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大班科学游戏教案:《谁吃掉谁》

2015-06-25

活动目标:

了解动植物之间的依存关系,懂得破环生态平衡的危险。

活动重点:

了解动植物之间的依存关系。

活动难点:

理解自然界少了一种动植物会发生什么事。

活动准备:

教学挂图《谁吃掉谁》、各种动物小图片。

活动过程:

1、看图连线:

(1)出示九张图片(猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草),幼儿讨论:——“谁吃掉谁?“

(2)将九张图排成三队,用箭头表示谁吃掉谁:

猫头鹰——田鼠——粮食

啄木鸟——虫——大树

老虎——羚羊——草

(3)遮挡某张图片,表示没有这种动物或植物,讨论会发生什么事:(如没有猫头鹰田鼠会成灾,吃掉大量粮草,羚羊都会饿死,老虎也没有食物。)

2、分组玩各种动植物图片:

(1)排一排,谁吃掉谁。

(2)拿掉其中一张图,想想会发生什么事。

(3)交流各组的发现。

3、总结:

大自然是很有趣的,动植物生活在一起,谁也离不开谁。所以要保护树木花草和动物。

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