活动目标:
用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。
活动准备:
1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干(多于幼儿人数)
2、“小猫”、“小狗”、“小鸭”等毛绒玩具若干
3、置衣筐、擦汗和毛巾、卷筒纸等。
活动过程:
一、引出活动
师:小朋友看,这是什么啊?(教师拿出布垫)。
师:嗯,那你们说说看这有什么用啊?
师:嗯,是的,它是可让我们在累的时候靠一靠,可舒服类,不过,今天,陈老师要拿它来和你们一起做游戏,小眼睛看仔细,小耳朵听仔细喽,我们要开始玩了。
二、调动身心
师:一、二、三,哟——老师的脸不见喽(用布垫把自己的脸遮住)。再看哦,一、二、三,哟——我的脸出来喽(拿开布垫)。哈哈,我们小朋友也来试一试吧。(重复几次)
师:哇,我们小朋友学得真快,那我现在再换一种游戏,看看你们会不会玩?一、二、三,我要变成小矮人了,你们也来变一变(幼儿跟着做)。
师:很好,那你们来试试怎么做一个巨人啊?
师:(拍手)真能干,你们这么厉害,陈老师可开心类,就像过新年一样的开心,咦~~~小朋友,过新年有没有放过鞭炮啊?
师:哦,有的放过,有的没有放过,不管,你们有没有放,我们今天都一起来放一下鞭炮吧,来(幼儿跟着老师做)记住要离远点哦,一、二、三、噼啪……
师:你们来想一想,布垫还可以怎么玩啊?
三、游戏:小猴学本领
1、小猴去做客——变换方向划
师:今天我们要去小猴家做客了,不过,去小猴家要过一条河才可以到,所以在去小猴之前我们要先学习划船,现在我们就用布垫来练习吧。(用布垫划船)
引导幼儿去小狗家、小猫家等,并与这些小动物打招呼。
2、快乐的小猴——快速划
师:小猴知道我们学会了划船的本领,等不及我们去找它了,它已经过来了,它说它想要考考你们能不能把船划得快快的,它要来追我们啦。
教师做在布垫上,手持毛绒小猴,边“划船”边去追小朋友。用语言引导幼儿快速划。
(可在小猴追完后,视情况加减男追女,女追男等游戏项目)
3、下雨啦——头顶布垫走
师:小猴子,这里要下雨了,我们快点把布垫当成小雨伞,撑着雨伞回家吧。
四、放松休息
引导幼儿坐在布垫上,敲敲腿、敲敲手臂,敲敲前面小朋友的背,然后带着布垫离开场地,并跟老师说再见。
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