活动目标：

用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。

活动准备：

1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干(多于幼儿人数)

2、“小猫”、“小狗”、“小鸭”等毛绒玩具若干

3、置衣筐、擦汗和毛巾、卷筒纸等。

活动过程：

一、引出活动

师：小朋友看，这是什么啊?(教师拿出布垫)。

师：嗯，那你们说说看这有什么用啊?

师：嗯，是的，它是可让我们在累的时候靠一靠，可舒服类，不过，今天，陈老师要拿它来和你们一起做游戏，小眼睛看仔细，小耳朵听仔细喽，我们要开始玩了。

二、调动身心

师：一、二、三，哟——老师的脸不见喽(用布垫把自己的脸遮住)。再看哦，一、二、三，哟——我的脸出来喽(拿开布垫)。哈哈，我们小朋友也来试一试吧。(重复几次)

师：哇，我们小朋友学得真快，那我现在再换一种游戏，看看你们会不会玩?一、二、三，我要变成小矮人了，你们也来变一变(幼儿跟着做)。

师：很好，那你们来试试怎么做一个巨人啊?

师：(拍手)真能干，你们这么厉害，陈老师可开心类，就像过新年一样的开心，咦~~~小朋友，过新年有没有放过鞭炮啊?

师：哦，有的放过，有的没有放过，不管，你们有没有放，我们今天都一起来放一下鞭炮吧，来(幼儿跟着老师做)记住要离远点哦，一、二、三、噼啪……

师：你们来想一想，布垫还可以怎么玩啊?

三、游戏：小猴学本领

1、小猴去做客——变换方向划

师：今天我们要去小猴家做客了，不过，去小猴家要过一条河才可以到，所以在去小猴之前我们要先学习划船，现在我们就用布垫来练习吧。(用布垫划船)

引导幼儿去小狗家、小猫家等，并与这些小动物打招呼。

2、快乐的小猴——快速划

师：小猴知道我们学会了划船的本领，等不及我们去找它了，它已经过来了，它说它想要考考你们能不能把船划得快快的，它要来追我们啦。

教师做在布垫上，手持毛绒小猴，边“划船”边去追小朋友。用语言引导幼儿快速划。

(可在小猴追完后，视情况加减男追女，女追男等游戏项目)

3、下雨啦——头顶布垫走

师：小猴子，这里要下雨了，我们快点把布垫当成小雨伞，撑着雨伞回家吧。

四、放松休息

引导幼儿坐在布垫上，敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背，然后带着布垫离开场地，并跟老师说再见。