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健康教案:米制品和面制品

2015-06-02

健康教案:米制品和面制品

活动目标:

1.初步建立幼儿对米与面的认识,能够区分米制品与面制品。

2.知道粮食来之不易,培养幼儿爱惜粮食的情感。

活动准备:

各种米(大米、糯米)、米粉、米制品(米糕)、面粉、面制品(糕、面包、包子)等等实物和图片。

活动过程:

一、谈话导入

1.小朋友们早上都吃了什么啊?(米饭、粥、包子,馒头,面条,牛奶等)

2.那你们知道米饭、包子、馒头、粥是用什么做的吗?(大米、面粉)

二、认识米面和各类米面制品

(1)区分米面

1.教师出示米面图片,引导幼儿认识、讨论与区分。

2.小结:米和面都是谷类,是我们的主要粮食,能够帮助我们长身体,但尝起来味道不一样,都是农民伯伯辛苦种出来的,我们应该爱惜粮食,吃饭的时候要吃干净,不浪费粮食。

(2)区分米制品与面制品

1.你们知道哪些东西是用面粉做成的吗?(大饼、油条、包子、面包、蛋挞、饼干、饺子皮、馄饨皮等)

2.教师出示米制品和面制品的各种食物图片,让幼儿进行分类。

三、尝一尝

1.你们知道米粉,面粉分别是从哪来的吗?请幼儿触摸米粉、面粉,让幼儿知道面粉是用麦子磨出来的,而米粉是用大米磨出来的。

2.教师出示米制品、面制品食物,请幼儿尝一尝,并思考它们各有什么特征,你更喜欢哪种食物?为什么?

活动延伸:

选择一种自己的喜欢的米制品或面制品进行品尝,了解它们的制作过程。

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