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[托班]玩气球垫

2015-05-25

活动目标:

1.体验气球垫的不同玩法,让孩子充分运动,舒展自己的身体。

2.培养幼儿对运动的兴趣,愿意与同伴一起玩游戏、做运动。

活动准备:

1.一块3x3米的大红口袋,上面缝有线条间隔0.3米宽,内填充气球。

2.活动在户外草坪上进行。

3.活动需要两位教师参加。

活动过程:

一、引导追逐气球垫,激发兴趣

1.让孩子拖着大大的气球垫在草地上行走,教师用语言引导孩子挺胸跨大步走:“走走走,我们大步往前走。”教师可以追逐气球垫,引发孩子拖着气球垫在草地上跑。

2.奔跑时注意孩子安全,当孩子摔跤时,教师可鼓励孩子自己站起来继续跑。

二、玩气球垫

1.两位教师拉着气球垫向孩子迎面跑来,并喊:“大浪冲过来了! 宝宝冲上去!”引导孩子扑到气球垫上。

2.让孩子拉着气球垫,将气球垫向上拎起再放下。教师:“气球垫飞起来了,宝宝快躲进去!”

3.待气球垫落下来,孩子趴在下面,教师则拍打气球垫:“ 拍一拍,宝宝在这里吗?”

4.让孩子爬到气球垫上,躺躺、滚滚、爬爬,再从气球垫下钻出来。

5.让孩子顶着气球垫走,鼓励孩子边走边说:“嗨哟嗨哟,我们把气球垫扛回家。

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