活动目标：

1.通过打开各种容器，让孩子体验和享受“打开来”的过程，感受不同容器的开启方式。

2.感受不同果皮的特点，尝试用简单的语言来表达，初步培养孩子卫生习惯。

活动准备：

1.准备一些食品(注意卫生):鹌鹑蛋、糖果、开心果、小橘子等适量，将食品装入拉链

袋、盒子、塑料瓶等各种容器中，保证人手一份。

2.小熊手偶一个。

3.人手一个小筐。

4.湿巾纸。

5.活动前请孩子洗干净小手。

活动过程：

一.进入情境，激发兴趣

1.带领6-8个孩子以到小熊家做客的游戏情景展开活动。帮助孩子学说礼貌用语“你好”、“谢谢”、“请”等。

2.展示各种食品，让孩子看着包装说说(猜猜)里面是什么，学用普通话讲食品的名称。

二.动动手，打开它

1.教师说“好吃的东西都藏在各种各样的瓶子、罐子、盒子、袋子里，你有办法吃到吗?”引导孩子预测开启这些容器的方式。

2.将这些容器分发给孩子，请他们尝试打开瓶子、罐子、盒子、袋子，品尝食品。注意提醒孩子吃东西前要擦手，剥下的果壳和包装纸等要放在指定的地方，不能乱扔废弃物。

三.说一说

1.在孩子操作的过程中，教师与个别孩子交谈，让孩子说说:我是怎样打开容器的?果壳或糖纸是怎样剥开的?食品的味道如何等等。

2.教师认真倾听孩子的回答，理解孩子表达的意思并用清晰的语言进行重复。

3.鼓励孩子与别人共同分享，或交换品尝。

4. 等孩子吃完后，与孩子一同收拾整理干净，倒掉废弃物、放好小筐、擦桌子等。这是培养责任感的好方法。

活动延伸：

通过家园联系栏、家园联系册等形式，指导家长在家中多创设让孩子自己动手的机会，如自己剥糖果、鸡蛋等，不要过多包办与代替。