活动目标：

1.能够随着音乐节奏，与同伴协同身体动作。

2.体验划船运动中的竞争与合作。

活动准备：

1歌曲《划船》。

2.帆船和龙船的图片。

3.橡皮筋数条。

活动过程：

一、欣赏交流

1.欣赏歌曲《划船》：说说歌曲里唱些什么。

2.说说自己见过的各种各样的小船。

3.观看帆船和龙船的图片，说说对它们的了解，谈谈什么样的人能当划船运动员。

二、动作练习

1.徒手练习:选拔划船运动员:

(1)在座位上跟着歌曲模仿划船的动作。

(2)注意倾听歌曲旋律，在重拍时用力划出双手。

2.练习划船:

(1)两人结伴，相靠的一条腿系上橡皮筋为一条船。

(2)跟随音乐前进，注意每小节第一拍同时伸出相靠的腿，第二拍将另一条腿并步。

(3)交流各自的体验:怎样才能让“船”划得又快又稳?

(4)观看同伴演示，继续练习“划船”。

3.划船竞赛:

(1)幼儿分成两队，通过听音乐《划船》，各选拔两组划得最稳的运动小组。

(2)确定起点与终点，“运动员”站在起点上，其他幼儿分别扮演小山与桥。

(3)前奏结束时，“运动员”开始划船，又快又稳者为胜。