活动目标:

1.愿意尝试动手比一比头发和黑线，尝试感知头发的质感，知道保护头发，激发探索头发的兴趣。

活动准备:

1.辫线、可乐瓶、乒乓球、橡皮泥

2.ppt：《有趣的头发》

活动过程:

一、 情景引入

1.每个人都有头发，你觉得谁的头发最好看?

2.为什么人都长头发?头发有什么作用?

3.冬天头发可以保温吗?夏天头发可以遮阳吗?

二、感知头发

1.比一比：将盒子里的黑线和头发取出一些，提供给幼儿，请幼儿各自比较：

——黑线和头发有什么相同的地方?

——黑线和头发哪一个更容易断?

——黑线和头发感觉起来一样吗?

——比一比盒子里的头发一样长吗?

——有什么办法可以让头发变长?变短?

2.看一看：出示图片

——他们是谁?你是怎样看出来的?

总结：人老了，头发会慢慢变白的。

3.说一说：

——我们的头发是什么颜色的?

——还有其他的颜色的头发吗?

总结：出示黑色、黄色、咖啡色、红色、金色等多样的颜色。

4.想一想：怎么保护我们的头发?

总结：我们要经常梳头发、洗头发，照顾好自己的头发。

三、动手做一做。

1.用辫线为可乐瓶娃娃设计不同的发型。

2.以乒乓球代表头部，用橡皮泥在球上捏出发型。

3.让幼儿自己选择动手方式，然后教师提供工具。