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幼儿园数学教案:3以内的数数

2015-04-20

活动目标

1、在操作活动中学习3以内的数数。

2、学习单位量词,了解数的实际意义。

3、激发学习兴趣,培养观察能力。

活动准备

1、趣味练习卡片

2、1—5圆点卡片和数字卡片。

活动过程

一、看图说话

1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说。)

教师小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……

2、教师:那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位量词,如果幼儿一开始说不出来,教师可以帮忙提醒。)

3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西,你们看看有没有用数字“3”表示的呀?(幼儿个别回答)

二、认识数字

1、刚才你们找到图片里有一只小猪,一块肥皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?(教师出示圆点卡片。用“1”来表示,因为有一个圆点。)

2、教师:我这里还有两张原点卡片,你们找找谁是这两张卡片的好朋友?(幼儿个别上来操作)

三、编数数歌

1、教师:现在老师有一首很好听的儿歌,你们想不想学呀?

2、教师范念:

你数1,我数1,1只小猪来洗澡;

你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,

我数3,3滴水珠淌下来。

3、提问:儿歌里说了些什么?(幼儿个别回答,教师总结)

4、教师:你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?

四、总结

今天我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天你们来幼儿园告诉我好不好?

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