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数学:小动物的点心

2015-04-17

活动目标: 

1.正确感知10以内物体的数量,正确认读数字。

2.体验数学游戏的乐趣。 活动准备:数字卡片、图片、幼儿操作材料、幼儿用书

活动过程:

一、游戏:开火车

1.教师出示数字卡片和图片,幼儿一个接一个的认读数字或看图说出图片中物体的数量。

二、游戏:小猴开店

1.教师:小猴开了一家糖果店,请小朋友帮忙把糖果分袋装好,袋子上有几个圆点就往里装几颗糖果。

2.请幼儿互相检查是否装对。

3.请幼儿根据“柜台”上框上的数字,把该数量的糖果放进筐里。

三、游戏:站图形

1.音乐响起,幼儿按图形里数字的数量多少站进图形里。音乐停止,该图形里的幼儿一起说出图形里的是数字几,有几个人。

2.完成幼儿用书第15页的操作。

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