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幼儿园小班综合活动:鼻子的秘密

2015-02-09

一、活动目标:

1.认识鼻子,知道鼻子可以闻气味。

2.懂得爱护鼻子的简单方法。

二、活动准备:

1.绘本《第一次发现:用鼻子去闻闻》PPT

2.香水、臭豆腐

三、活动过程:

(一)出示小动物的鼻子导入。

——森林里的动物朋友要来和我们点点宝贝一起做游戏啦。瞧!谁来了?

——出示小动物的局部——鼻子部分。

1.大象:找一找,哪一个是大象的鼻子?为什么?(大象的鼻子长长的)大象的鼻子除了可以闻气味还有特别的本领是什么?(吸水喷水卷木头)

2.小猪:看,这个圆圆的鼻子可能是哪个小动物的鼻子?我们来看看到底是不是小猪?呀!真的是胖乎乎的小猪呢!

3.小狗:这个小动物的鼻子是什么形状的?(三角形)会是哪一个小动物的鼻子呢?(猜一猜)(出示肉骨头图片)到底是谁会闻到肉骨头的气味过来呢!小狗的鼻子可真灵!

(二)认识宝宝的鼻子。

——除了小动物们有鼻子,那我们人有鼻子吗?我们的鼻子在哪里?

——原来,我们脸上正中间位置的那个东西,叫做鼻子。

——人的鼻子有很多形状:小鼻子,大鼻子,扁鼻子,鹰钩鼻……

——鼻子下方有两个……?(两个鼻孔)

(三)鼻子的作用。

1.引导幼儿根据以往的经验说一说,鼻子还闻到过什么气味。

——我们的鼻子真神奇!通过两个鼻孔我们帮助可以呼吸,我们一起来深吸一口气,慢慢吐出来!

——那鼻子除了可以呼吸,还有什么用?

——原来鼻子还可以闻气味,那你闻到过什么气味?(香味、臭味等)。

2.用鼻子去闻闻。

——瞧!小狗和小猪也带了东西要考考小朋友,能不能用鼻子闻出它的味道!

——小狗带来了一瓶神奇的水,请你们用鼻子去闻一闻,有什么特别气味?(香水)

——小猪也不甘示弱,带来一样特别的东西?请你们用鼻子去闻一闻!(臭豆腐)

——我们的鼻子除了能分辨香味和臭味,还能闻到一些特别的味道来保护我们自己!瞧!妈妈在厨房做什么?(烧饭)为什么会有这么大的烟冒出来!会传来一股怎样的味道?(烧焦味)

——原来鼻子还能帮我们远离危险,要不是鼻子闻到了气味,说不定妈妈孩子客厅里看报纸呢!晚饭可要烧糊啦!

(四)保护鼻子。

——鼻子的本领可真大,我们一定要保护好它!那我们怎么保护鼻子呢?

——不用手抠鼻子、不把异物塞入鼻孔、玩耍时不碰撞鼻子……

——冬天,当你感冒时,鼻子就什么气味也闻不到了,感冒时你还会打喷嚏,还得经常擤鼻涕,这样才能保持呼吸畅通!

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