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托班社会教案: 小朋友你在哪里

2015-01-29

【活动目的】 

1、能寻找藏起来的人,认识周围同伴。

2、喜欢和同伴一起玩寻人游戏。

【活动准备】

孩子对婴幼教室的同伴已经比较熟悉。

【活动过程】

1、示范游戏的玩法。

教师当着所有孩子的面将xx孩子藏在自己的身后,然后说:“宝宝,快找一找xx在哪里?”看孩子是否会拉着家长的手走到教师背后来寻找。找到后,教师把找人的孩子抱给大家看看。接着换一名孩子藏在教师的身后,让孩子们来找。

2、分组玩游戏。

教师将家长和孩子分成三组进行游戏,在游戏中,可将孩子藏在不同的家长身后,教师应巡回指导,及时帮助胆小、能力弱的孩子,鼓励他们大胆参与游戏。

【活动结束】

家长不应代替孩子找,但可给予帮助。

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