【活动目标】
在熟悉歌曲的基础上,尝试用不同的形式演唱歌曲,体验唱歌的快乐。
【活动准备】
音乐、钢琴伴奏
【活动过程】
一、跟随音乐,尝试用不同的节奏走进教室。
二、复习歌曲《鱼儿的梦》。
1、幼儿跟随琴声齐唱,注意唱好歌曲的难点。
(注意“了”、“睡”、“被”、“曲”等个别字的发音。)
“恩……”要唱得轻轻的,不然要把小鱼吵醒了。
小结:在唱歌时注意唱好这些难唱的地方,整首歌曲就能唱得又轻松又好听了。我们最后再唱一遍歌曲,这一次请把你对小鱼的爱唱进歌曲里面去,让小鱼也感受到你的温柔的、轻轻的爱。
2、用不同的形式演唱歌曲。
幼儿分组讨论,尝试演唱不同的唱歌形式。
刚才我们都是用齐唱的方法来唱这首《鱼儿的梦》的。我知道你们一定还有许多方法可以唱这首歌,接下来请你找找你的好朋友,大家一起商量出一种方法来唱唱这首歌,等会请你们来表演,好么?
幼儿分组讨论,尝试不同唱法,教师巡回指导。说说唱唱,幼儿交流分享不同的唱歌形式。
小结:其实唱歌的方法有许许多多,不同的唱法会给同一首歌曲带来不同的感受,下次我们再来挑战更多有难度的唱法吧。
三、音乐游戏《小小星星》:
歌曲中,天上的星星一闪一闪,为小鱼盖上了珍珠被。多么温柔的小星星啊,我们也来扮演一下小星星,玩个《小小星星》的游戏吧。
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