活动目标：

1.能在欣赏的基础上，迁移经验，用五金材料创造出不同的五金制作作品。

2.认识螺丝、钉子、钳子等一些常见的五金材料，并会正确使用。

3.在手工制作中体验与同伴一起合作制作的乐趣与成功感。

活动准备：

1.五金材料：垫片、螺丝、铅丝等，操作纸板两人一份、双面胶等。

2.五金制品范样若干。

3.实物投影仪、操作音乐。

活动过程：

1.欣赏五金制作，引起幼儿的兴趣。

(1)教师：今天，老师带来了几副画，请你们仔细看一看画面上有什么?是用什么材料做成的?

(2)教师：你觉得这些画怎么样?它用的材料和我们平时用的一样吗?

2.教师引导幼儿设计画面：动手试拼。

教师：今天我们就要用这些小五金材料，来拼贴出各种形象。想一想，你准备拼些什么呢?

幼儿思考、探索操作。

3.讨论交流，教师提问幼儿，并请个别幼儿展示自己的操作。。

教师：你刚才用什么材料拼出了什么?怎样可以让它更漂亮些呢?

4.讲解操作要求。

(1)提醒幼儿根据材料，确立想拼出什么图案。

(2)要耐心、细致地进行操作，并注意材料的操作安全。

5.幼儿两两结伴操作，教师巡回进行观察，鼓励幼儿大胆地使用材料进行创造，给予必要的指导。

6.活动评价。

(1)展示幼儿的作品，说一说作品中有创意的地方。

(2)互相参观作品。

活动延伸：

参观五金制作长廊。

教师：我们幼儿园里的老师们也很棒，用五金材料作成了很多漂亮的画，让我们一起去看一看吧。