小班说课稿:会唱歌的车-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >小班说课稿:会唱歌的车

小班说课稿:会唱歌的车

2013-10-11

本主题活动着手幼儿熟悉的环境——大马路,与幼儿的生活紧密相关,尤其是马路的各种各样的车,更是深受幼儿的喜爱。因此本主题是围绕大马路展开的,让幼儿在熟悉的活动中进行各项活动,引导他们关注周围的事物,培养幼儿爱护公共财物,遵守交通规则的好习惯。我选择这节课的目的在于更好的丰富幼儿的社会科学中的基础知识,锻炼孩子的听力及判断能力和语言表达能力,激发幼儿观察周围事物的兴趣,让孩子认识警车、消防车、救护车、洒水车等特种车,并知道它们的用途,记住110、119、120三个特殊的号码。

在活动前,首先需要家长的积极配合,在接送孩子的途中,有意识的引导孩子观察各种各样的车,并着重观察一下特种车,激起孩子探索的欲望,师生共同准备各种玩具车、警车、消防车、救护车等特种车的图片或模型,让幼儿更形象更直观的接触所学内容。教师准备节奏欢快的背景音乐、马路上各种车辆的声音,特种车的警笛声的录音,警车、消防车救护车等特种车的头饰若干。

根据本节课的知识结构特点,结合小班幼儿这个年龄段的孩子的认知能力,为了更大的扩展幼儿的知识范围,我对本课做了如下设计:首先,教师带领幼儿做“开火车”的小游戏,很多幼儿在游戏中会发出火车鸣笛等一些类似的声音,借此,教师趁机播放马路上各种各样特种车的警笛声的录音,并做出紧张的表情和表示这些车用途的肢体语言,音乐停游戏结束后,将幼儿带至散落放满各种各样玩具车、警车、消防车、救护车等特种车图片及模型的教学区,让幼儿指认刚才在音乐中都听到了哪些车在唱歌?着重引导孩子观察特种车,教师在孩子身边模仿其动作,使孩子对警车、消防车、救护车等特种车从声音到外形有一个初步的认识。

然后出示挂图或模型,将幼儿注意力集中到所学内容上来,可以通过对话的方式引导幼儿:说一说:你在哪里见过他们?它们怎样唱歌?唱歌时会告诉我们什么?为什么它们要在马路上唱歌?在这里要告诉幼儿,只有警车、消防车、救护车才能在马路上唱歌,因为警车是警察叔叔抓坏人用的,如果车开慢了,追不上坏人,坏人跑了就会做坏事的;消防车是用来救火的,如果消防车开慢了,火越烧越大,后果是非常严重的,而救护车是用来抢救病人的,更不能开慢了,所以警车、消防车、救护车都有非常重大的任务,它们唱歌是为了告诉大家:我有任务,很紧急,快让开,请大家注意交通安全。

在孩子较清晰的理解以上内容的基础上可深入引导幼儿:什么情况下这些车辆会在马路上出现呢?又是谁通过什么样的方式给他们这么重大的任务呢?出示110、119、120电话号码,让幼儿知道110是警车电话,119是火警电话,120是救护车电话,同时要告诉幼儿这些电话不能随便打。

活动延伸:通过游戏《会唱歌的车》,让幼儿每人戴一个头饰扮各种特种车,教师结合课件或图片讲述某种车去完成一件事,扮演特种车的幼儿就模仿叫声去执行任务。如:教师说:“兔子家失火了,请速救火。”由扮演小兔子的幼儿拿起火警电话119的图片,扮119的幼儿就模仿发出消防车的警笛声救火,活动过程中,教师要指导各种特种车与执行的任务一定要一致。

生活活动:在日常散步活动中,引导幼儿观察马路上的设施、车辆及人们的活动,引导幼儿遵守交通规则,保护自身安全。

环境创设:在美工区张贴汽车图片展览及汽车模型展览区。110、119、120等特种车挂图及拨打的电话号码标志。

家长参与:请家长随机的对幼儿进行交通安全教育,使幼儿具有初步的遵守交通规则的意识,使幼儿在潜移默化中得到教育。 

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

与“小班说课稿:会唱歌的车”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“小班说课稿:会唱歌的车”还看
中班综合活动《有趣的萝卜》说课
说课:大班生活讲述“逛商店”
小班数学说课稿:《分类》
中班听说游戏《猜莲子》说课稿
幼儿园大班综合活动“奇妙的商店
猜你喜欢
大班主题教案及教学反思《动物运
幼儿园大班语言活动设计:中国的
幼儿园大班语言活动教案:汉字的
幼儿园大班语言活动教案设计:汉
幼儿园大班语言活动教案设计:青
中班健康教案《上下楼梯不拥挤》
幼儿园大班语言活动设计:绕口令
小班游戏教案《小熊过桥》
大班科学教案及教学反思《有趣的
大班音乐教案及教学反思《小小音
小班音乐活动歌曲教案及教学反思
大班美术活动教案及教学反思《水
幼儿园大班语言活动:歇后语找朋
幼儿园大班语言活动教案设计:小
小班主题教案及教学反思《过新年
幼儿园大班语言教案教案:天生一
幼儿园大班语言活动教案设计:我
幼儿园大班语言活动设计:小刺猬
中班语言教案及教学反思《圆圆的
幼儿园大班语言活动教案:毕业诗
幼儿园大班语言活动教案设计:神
大班数学教案《学习的4的减法》
小班美术教案及教学反思《奇妙的
中班主题教案及教学反思《小工具
幼儿园大班语言活动:毛毛和涛涛
中班美术教案及教学反思《五彩鱼
小班数学教案及教学反思《按规律
幼儿园大班语言活动教案设计:毕
小班科学教案及教学反思《动物看
幼儿园大班语言教案设计:小猴子
幼儿园大班语言活动教案:种瓜
中班美术教案及教学反思《爱心卡
大班主题教案及教学反思《春雨的
幼儿园大班语言活动教案:小雨点
中班科学活动教案《奇妙的花儿》
幼儿园大班语言教案:不怕冷的大
大班语言活动设计教案――聪明的
大班音乐教案《勤快人和懒惰人》
中班健康教案及教学反思《样样都
幼儿园大班语言活动教案设计:妈
小班语言活动教案及教学反思《蛇
大班美术教案及教学反思《花瓶》
幼儿园大班语言活动教案设计:种
幼儿园大班语言活动:天生一对
大班科学活动教案及教学反思《动
幼儿园大班语言活动设计:歇后语
大班语言教案:拼音教学中的小游
大班社会教案及教学反思《剪纸》
幼儿园大班语言活动教案:妈妈的
小班科学教案及教学反思《可爱的