大班语言说课稿:绿色的和灰色的-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >大班语言说课稿:绿色的和灰色的

大班语言说课稿:绿色的和灰色的

2013-10-11

导读:幼儿在欣赏活动中,能够正确运用感官,理解诗歌的内容,感受诗歌的语言美,意境美,从而萌发情感,充分发挥语言教学独特的教育功能,提高了幼儿语言能力的发展,而大班幼儿在文学作品的欣赏活动中,已能理解作品萌发情感,因此结合了幼儿已有的语言发展水平,我便设计了语言活动《绿色的灰色的》,从而激发幼儿热爱绿色,保护和向往绿色。

一.说活动内容

生活是五彩的,阳光是七色的,多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。《绿色的和灰色的》是一首非常优美的诗歌,内容浅显,语言生动。诗歌用拟人化的手法把自然界中的事物写得活泼生动,让幼儿可以感受诗歌中的趣味性,激起幼儿关注自然界的兴趣。

幼儿在欣赏活动中,能够正确运用感官,理解诗歌的内容,感受诗歌的语言美,意境美,从而萌发情感,充分发挥语言教学独特的教育功能,提高了幼儿语言能力的发展,而大班幼儿在文学作品的欣赏活动中,已能理解作品萌发情感,因此结合了幼儿已有的语言发展水平,我便设计了语言活动《绿色的灰色的》,从而激发幼儿热爱绿色,保护和向往绿色。

二.说活动目标

《纲要》指出,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各个领域的教育,在丰富多彩的活动中扩展幼儿经验,提供促进语言发展的条件,根据大班幼儿的内容特点,我分别从认知、能力、情感三方面制定了活动目标。

1.通过多媒体教学,帮助幼儿理解诗歌内容,懂得同伴间要友爱,激发热爱绿色,保护向往绿色的情感。

2.培养幼儿乐意欣赏不同体裁,不同风格的文学作品的兴趣,初步了解叙事诗。

3.幼儿在感知作品的基础上,初步体验诗歌中绿色、灰色所代表的含义。

重点:帮助幼儿理解诗歌内容

难点:初步体验诗歌中绿色、灰色所代表的含义

三.说活动准备

为了更好的完成本次活动目标,我准备了以下材料

1.制作与诗歌内容相关的课件

2.幼儿人手一面绿旗、灰旗

3.诗歌表演的场地布置(森林、鸟窝、小溪、棕榈叶)

4.录音机、磁带、小红花若干

四.说活动过程

根据大班幼儿年龄特点,我设计了以下5个环节

1.整体欣赏诗歌《绿色的和灰色的》

“今天老师给小朋友带来了一首诗,你们想听吗?现在我们来听一听,看一看”(屏幕显示诗歌内容、图像、配音)

2.分段欣赏诗歌,理解诗歌情节,初步体验情感

“诗歌里都说了些什么呢?让我们一起来看一看。”

(1)“小朋友你觉得这儿的环境怎么样,心里有什么感觉?”(第一段)

(2)让幼儿感受狐狸的狡猾,小鸟的善良。(第二段)

(3)让幼儿体验小兔的机智、聪明(第三、四段)

(4)让幼儿体验狐狸的失望

3.表演诗歌,加深理解,进一步体验情感

(1)整体欣赏诗歌一遍

“现在我们把诗歌再欣赏一次,如果你喜欢,可以轻轻地跟着说

(2)让幼儿分组表演诗歌

“请你先和好朋友轻轻商量分配好角色,把小动物们说的话表演出来,看谁表演的最好

(3)请表现突出的幼儿上台表演

4.迁移经验,玩游戏

(1)讨论:“小兔安全的经过了草地,要想谢谢大家给它的帮助,那是谁帮助了它呢?”问“这么多的绿色帮助了小兔,你喜欢绿色吗?”

(2)玩游戏:看画面,举小旗

5.在歌曲《绿色的家》中结束活动

五.说教法

视听讲结合法:在整个活动中我采用了相关课件,利用动态的画面让幼儿感受作品中的意境,边演示课件边讲解,直接刺激幼儿幼儿的视听感官,使教学进行得活泼生动,激发幼儿学习的兴趣,同时也帮助他们理解作品内容。

提问法:教师用提问的方法幼儿理解内容。

六.说活动延伸

1.课后在表演区让幼儿表演诗歌内容。

2.在日常生活中,引导幼儿观察哪些事情可用绿色表示、哪些事情可用灰色表示。

组织开展“我是绿色小天使”活动,让幼儿在实际行动中进一步体验绿色的美好

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

与“大班语言说课稿:绿色的和灰色的”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“大班语言说课稿:绿色的和灰色的”还看
幼儿园小班科学教案说课稿:会跳
幼儿园大班语言说课稿:发明家奇
幼儿园大班说课稿:6的分解组成
幼儿园大班说课稿:小鸡的一家
幼儿园大班语言说课稿:泡泡变成
猜你喜欢
小班安全公开课教案《安安全全滑
鞭炮简笔画:鞭炮的响声
大班体育公开课教案《球类、毽子
小班安全优秀教案《不跟陌生人走
幼儿园小班安全教案《不跟陌生人
小班安全教案《兔宝宝遇险记》
小班安全教案及活动反思《不跟陌
小班安全优质课教案《上下楼》
小班安全教案设计范文《不跟陌生
小班安全教案及反思《不跟陌生人
小班优秀安全教案《安全玩滑滑梯
小班优秀安全教案《学习雷锋》
大班幼儿体育教案《有趣的椅子》
小班安全《不跟陌生人走》教学反
大班体育游戏教案及反思《奥特曼
幼儿大班体育活动教案《轮胎支撑
小班安全《不跟陌生人走》说课稿
幼儿园小班优秀安全教案《走在马
幼儿小班安全教案《安全乘坐自行
小班下学期安全教案《交通安全》
小班安全教育教案《时时刻刻注意
幼儿园小班安全教案《我的身体我
幼儿大班体育活动教案《跳跳小袋
小班安全《不跟陌生人走》教案设
幼儿小班安全教案《不跟陌生人走
幼儿园小班安全教育教案《上街去
幼儿小班安全教育教案《跟大人走
幼儿小班安全教育教案《安全用电
小班安全活动教案《汤洒了,怎么
幼儿园小班上学期安全教案《防火
小班安全优质课教案《胖阿姨去买
幼儿小班安全教案《防火》
小班幼儿安全教案《学会自我保护
小班安全活动及反思《不跟陌生人
大班体育活动教案《抛球拍球接力
小班安全活动教案《不跟陌生人走
大班优秀体育活动教案《蚕网抛接
小班安全教案设计《不跟陌生人走
幼儿园小班下学期安全教案《手划
小班安全教案《全家人不见了怎么
幼儿小班安全教案《做有礼仪得好
幼儿园小班安全优质教案《探望兔
幼儿园小班安全优质教案《不跟陌
小班安全教案《我找到的危险》
小班安全公开课教案《躲开它们》
小班优秀安全教案《不要随便和陌
幼儿园小班安全教育活动教案《小
幼儿小班安全教案《交通信号灯》
鞭炮简笔画:庆祝新年
幼儿园小班安全教案《躲开它们》