幼儿园小班数学教案:排队游戏—幼儿园小班数学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >幼儿园小班数学教案:排队游戏—幼儿园小班数学教案

幼儿园小班数学教案:排队游戏—幼儿园小班数学教案

2013-08-19

幼儿园小班数学教案:排队游戏

活动目标:
1、喜欢发现生活中有规律的事物,感受规律的存在和美感。
2、尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣。 
 
活动准备:项链一串,有规律的事物,幼儿在拉排序方面有生活经验和开放性的材料。 
 
活动过程:
一、感受规律的存在,发现生活中的规律,教师出示穿好的一串项链,进行提问:
1、这串项链漂亮吗?为什么?
2、在项链上你还发现了什么?
3、他是按照什么规律串起来的?如果你来穿你会怎样穿?

二、引导幼儿联想生活中有规律的事物,是幼儿感受到规律在生活中是无处不在的。
1、除了我们的下面互联有规律外,在我们的生活中还有那些东西是有规律的?
2、他们是按照什么规律来排的?

三、幼儿尝试利用多种材料排序,体验创造与表现的乐趣。
1、我们知道了生活中有这么多东西都是按照一定规律排队的,那今天我们也来玩排队的游戏好吗?(幼儿在教师中任选喜欢的材料为他们排队,可以自己做也可以和好朋友一起合作完成。)
2、在做之前提问:你为什么这样排?你是按什么规律来排的?
3、提示幼儿:如果你的排队方法很多,怕记不住,可以自己去一张纸把自己的排队规律记下来。

四、幼儿操作教师指导

五、幼儿间相互交流,教师和幼儿有目的的一起参观有重点进行排序的讲解与评价。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

与“幼儿园小班数学教案:排队游戏—幼儿园小班数学教案”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“幼儿园小班数学教案:排队游戏—幼儿园小班数学教案”还看
中班数学活动教案及教学反思《比
中班数学教案及教学反思《区别“
小班数学教案及教学反思《一样的
中班数学教案及教学反思《物品分
中班数学公开课教案及反思《3的
猜你喜欢
时间主题活动(二)什么是时间—
小班科学活动:蛋宝宝,站起来—
时间主题活动(一)—幼儿园大班
[幼儿园大班主题教案]房子—幼
[幼儿园大班主题教案]声音—幼
幼儿园中班音乐教案:大鞋小鞋—
电话号码的小秘密(大班)—幼儿
《我是安全小卫士》之三经典教案
幼儿园中班音乐教案:好娃娃—幼
主题活动:竹—幼儿园大班主题教
大班主题活动——各种各样的帽子
小班科学教案:声音的振动—铃铛
幼儿园中班音乐活动:跳谱游戏—
大班主题活动—幼儿园大班主题教
幼儿园中班韵律活动:杀鸡宰鸭—
小班常识活动《蛋宝宝》—幼儿园
幼儿园小班科学活动:五颗蛋—幼
小班科学:掉下来了—幼儿园小班
大班语言教案:鸭子汽车记—幼儿
幼儿园小班教案:蛋宝宝变魔术—
幼儿园中班音乐优质课:打击乐《
幼儿园中班音乐律动:小茶壶—幼
小班科学:有趣的影子—幼儿园小
小班科学教案:变了变了—幼儿园
幼儿园中班韵律活动教案:理发店
小班科学领域:我会变—幼儿园小
探索型主题活动:灯泡(大班)—
国庆主题——我是中国人—幼儿园
托班科学教案:我们的手—幼儿园
幼儿园中班打击乐活动:加油干—
小班创新课题:圆圆的世界—幼儿
小班科学教案:挖土大力士—幼儿
小班科学教案:水宝宝搬家—幼儿
幼儿园中班韵律活动教案:泥娃娃
大班主题探究活动:我们的祖国—
幼儿园小班科学活动:有趣的核—
幼儿园中班音乐游戏:小猫敲门—
小班创新智能活动:红色联想—幼
小班科学活动:颜色对对碰—幼儿
幼儿园中班音乐教案:春之歌—幼
幼儿园中班音乐教案:表情歌—幼
幼儿园中班音乐教案:创意跳舞毯
活动名称:汽车商店(小班)—幼
幼儿园小班科学活动:有趣的肥皂
[幼儿园大班主题教案]线的分类
幼儿园中班音乐教案:《茉莉花》
幼儿园中班音乐教案:美丽的孔雀
幼儿园中班打击乐活动:大雨小雨
幼儿园中班音乐游戏《会跳舞的发
小班科学教案:认识国宝熊猫—幼