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托班主题:树叶飘飘

2013-10-11

活动目标:

1、能够找到挂有相同树叶的小朋友

2、体验与同伴一起游戏的愉快心情

活动准备:

1、杨叶、柳叶挂饰若干做成挂饰

2、《找朋友》的音乐磁带

活动过程:

一、情景导入

教师与幼儿一起唱《找朋友》的歌曲。

问:“你们都找到朋友了吗?”

幼:“找到了!”

老师:“你们听谁再哭?”

(小树叶出现)“你为什么哭呢?”

树叶:“因为我找不到朋友了。”

二、教学过程

1、教师出示挂饰,请幼儿说树叶外形特征及名称。

柳树叶披针形叶

小结

杨树叶心形叶

2、鼓励幼儿按照自己的意愿选择树叶挂饰。

3、游戏《找朋友》

幼儿挂上树叶挂饰,找到挂有相同树叶的同伴,找到后就握握手,拥抱一下。(教师指导、纠正幼儿)能否找到一样的小朋友。

活动结束:

教师同幼儿一起欣赏不同的树叶。

活动延伸:

鼓励幼儿找朋友,试着说出他们的名字,学会交流。

 

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