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托班教案:漂亮的围巾

2013-10-11

活动目标:

1、认识红黄蓝三种颜色,大胆尝试运用玩具车进行拓印活动。

2、发展幼儿的动手能力及身体协调性。

3、在亲子游戏中体验关心父母的愉快情感。

活动准备:

1、毛绒玩具一个。竹竿4根。

2、工作毯每人一张。

3、红黄蓝颜料,周转箱6只。

4、脚踏车人手一辆。

5、长方形、三角形的纸制白色围巾人手一条。

6、家长每人一顶帽子。

活动过程:

1、问候时光:

(1)音乐点名。

出示毛绒玩具:“嗨!大家好,我叫小猴波波很高兴认识你们,谁愿意来和我做好朋友?告诉大家你叫什么名字?”

幼儿逐一说自己的名字,并跟着音乐一起唱一唱名字。“点名是以唱名的形式进行,希望家长配合一起唱,点名主要是培养幼儿的社交能力”

(2)点名结束,拿工作毯坐下来。

“每个宝宝自己去拿一条工作毯,找一个水果和妈妈一起坐下来。”

(3)听音乐走蒙氏线。

“现在每个宝宝和妈妈站在蒙氏线上,要求眼睛看着前面,脚跟对着脚尖,一步一步慢慢地走,走蒙氏线主要锻炼幼儿的平衡能力,让幼儿尽快安静下来,投入到课堂的氛围。”

2、运动时光。

(1)小猪操

宝宝跟着老师一起边唱边完整地做相应的动作。

(2)竹竿操

幼儿站在竹竿内双手握紧竹竿,面向一个方向,听音乐和教师共同做操。

(3)体育游戏:戴帽子

宝宝用手“开小车运送与妈妈衣服上标记颜色同样的帽子,并给妈妈戴上。

3、快乐时光。

亲子印画游戏:漂亮的围巾。

老师出示事先准备好的纸制白色围巾,让宝宝说说他们的形状。

老师分别出示红、黄、蓝三种颜色盘,找到与妈妈帽子相同的颜色,并学说红色、黄色、蓝色这几个词组。

请妈妈和宝宝用玩具车在纸上进行拓印。

4、温馨时光。

亲子娱乐游戏:好玩的脚踏车。

宝宝们在爸爸妈妈的协助下,双脚交替踩踏板,使车前行或后退。通过游戏,发展宝宝的平衡能力及动作的协调性,培养冒险精神,增进亲子感情。

活动结束:

和小猴波波说再见,活动结束。

 

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