中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案

中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案

2013-08-19

一、活动目标

1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。

2、指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。

3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维的发散性和独创性,增强幼儿的自信心和建立积极向上的情感。

二、活动准备

1.物质准备:多媒体教具一套,字卡若干,树、花、草头饰若干。小风车及能产生风的工具如小扇、纸、手电筒、电风扇、小气筒等。

2.知识准备:幼儿已知道什么是空气;已做过空气能流通、空气有重量、空气有压力等实验。

三、活动过程

活动一:风从哪里来?

1.请幼儿用纸(或扇)在脸旁扇动,从而产生风,知道空气流动能产生风。

2.让幼儿玩小风车转动游戏,了解风的大小与空气流动的快慢有关。

3.引导幼儿相互交流:“怎样才能产生风?”鼓励幼儿尽量用不同的方法让身边的空气流动起来,产生风。

活动二:诗歌欣赏——风在哪里

1.请幼儿观赏多媒体教具,引出主题。

2.老师利用多媒体教具配以音乐,富有感染力地朗诵一遍诗歌。

3.用讨论形式,帮助幼儿理解诗歌语言。

(1)风在哪里?诗歌中有谁回答了这个问题。

(2)风在树上,它的枝叶是怎样的?(让幼儿说出“翩翩起舞”“摇来摇去”……)

(3)风吹过花朵,花会怎样?(频频点头)

(4)风吹过小草,小草又会怎么样?(晃动、点头、弯腰、鞠躬……)

(5)风来了,它给春夏秋冬带来了什么?

4.请幼儿讨论:风还会和谁做朋友? (帆船、风筝、风车、花裙、云……)

5.请幼儿操作图片,朗诵诗歌。教师指导幼儿把握诗歌的感情基调。

高水平:在朗诵诗歌的基础上创编诗歌。

中水平:幼儿能自己翻阅小图书,学习朗诵诗歌。

低水平:翻阅、操作图片,说出散文诗中的几个主要词语。

活动三:诗歌表演

1、指导:请老师做“风”,幼儿带树、花、草的头饰进行表演,配以轻音乐朗诵诗歌中的优美语句。 .

2、儿歌仿编。带幼儿外出观察风来时天空、陆地上各种物体的变化,鼓励幼儿大胆联想这些变化的形态像什么,引导幼儿学习用诗歌的语言表达。

四、各领域渗透

艺术:教幼儿学习舞蹈“风车转转”,帮助幼儿用身体语言来感

受空气的流动;想像画“风吹来的时候”。

科学:做有关空气流动的小实验。

五、生活中渗透

多带幼儿外出观察吹风时我们周围事物的变化。

六、环境中渗透

张贴风吹动物体有所变化的对比图片。

七、家庭中渗透

让家长引导幼儿观察有风时,家里事物所发生的变化,并和父母

一起做“风”流动的实验。

附教材:

风在哪里(诗歌)

风在哪里?/树儿说:/当我的枝叶翩翩起舞,/那是风在吹过。//风在哪里?/花儿说:/当我的花朵频频点头,/那是风在吹过。//风在哪里?/草儿说:/当我的身体轻轻晃动,/那是风在吹过。/风在哪里?/风就在我们身边。/春天,它吹绿了大地;/夏天,它送来了凉爽;/秋天,它飘来了果香;/冬天,它带来了银装。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

与“中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案”还看
幼儿园中班语言活动:中班绘本—
幼儿园小班绘本活动:叮咚——是
幼儿园小班绘本教案:捉熊去
幼儿园大班语言教案:《桃树下的
幼儿园大班语言教案:《我妈妈》
猜你喜欢
幼儿园数学教案:铺垫子(面积守
数学活动:小裁判—幼儿园中班数
大班数学教案:我的朋友多—幼儿
中班数学:《一样的小熊在哪里》
复习6以内数数、认数—幼儿园中
幼儿园大班数学:楼房与号码—幼
幼儿园大班数学活动:认识时钟—
幼儿园大班数学活动:掷骰子—幼
大班数学:仿编5以内的加法应用
幼儿园大班数学教案:四季舞会—
数学:比较粗细—幼儿园中班数学
大班数学教案:正方体与长方体—
数学活动二:一样多(二)—幼儿
数一数,比一比(数学)(中班)
幼儿园大班数学教案:黑白棋大赛
大班数学教案:目测数群(感知1
大班数学教案:认识星期(看月历
中班数学活动:认识数字7—幼儿
大班数学教案:七只小猴在哪里—
中班数学活动—幼儿园中班数学教
圆外有7个小朋友(数学中班下)
动物瓶—幼儿园中班数学教案
中班数学:有趣的几何图形—幼儿
中班数学:学习“6的组成”—幼
比较10以内数的多少—幼儿园中
大班数学教案:我给他们排排队—
大班数学教案:按厚薄、高矮、粗
幼儿园大班数学教案:有趣的门卡
形色对应——分类—幼儿园中班数
大班数学教案:小老鼠的魔方—幼
给数字送礼物(数学)—幼儿园中
大班数学教案:有趣的数字—幼儿
幼儿园大班数学教案:认识日历—
大班数学:以自身为中心区分左右
大班数学教案:剪“春”—幼儿园
大班数学教案:复习5以内的加减
中班数学教案6的组成—幼儿园中
中班数学教案—幼儿园中班数学教
幼儿园大班教案:顺数与倒数—幼
幼儿园大班数学教案:玩玩填空题
大班数学游戏教案:城堡夺旗(8
大班园本数学教案:轴承的奥秘—
中班数学:学习1-5的序数—幼
大班数学教案:认识10以内的单
大班数学教案:让谁先吃好呢—幼
大班数学教案:快乐碰一碰—幼儿
中班数学活动《看图做标记》—幼
中班数学:铺小路—幼儿园中班数
中班数学:花儿是我们的好朋友—
幼儿园中班数学教案-分花伞—幼