目 标
1、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心。
2、发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性。
3、培养幼儿不怕困难的品质。
准 备
垫子(席子)、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”,弓形门、蘑菇图片
若干份、几个小篮子等。
过 程
1、启发 教师当兔妈妈,幼儿当小兔子。告诉幼儿:兔妈妈要带小兔子去大
森林里采蘑菇。可是,路上要爬山、过河、钻山洞庭湖,很不容易。哪些小兔子
不怕困难,愿意和兔妈妈一起去采蘑菇?
2、练习本领 兔妈妈提问,幼儿回答并试着练习。
① “遇到小山怎么办?”
“爬过去。”
让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。
② “遇到小河怎么办?”
“从小桥上走过去。”
“卷起裤腿趟过小河。”
小朋友小心翼翼地过“小桥(平衡板)”,卷起裤腿中趟过小河的动作(在
“大石头”上跨跳)。
③ “遇到小山洞怎么办?”
“钻过去。”
教给幼儿紧缩身体,变得小小的,从弓形门下钻过。
3、采蘑菇 鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、
不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外,还要求幼儿在
采蘑菇的路上,要像小兔子一样双脚连续前跳。
4、把采到的蘑菇放进几只篮子里,请几只小兔子帮兔妈妈拿着。全体从原路
返回。
建 议
1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有关的活动器械要有目的有秩序地
摆放好,根据场地情况灵活安排。
2、有条件的话,可让每个幼儿戴上小兔子头饰;增设一些活动器材和内容。
3、活动结束,及时让幼儿把手洗干净。
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