大班体育教案:快乐小足球-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >体育教案 >大班体育教案:快乐小足球

大班体育教案:快乐小足球

2013-10-10

幼儿园里有一片草地,男孩子们常常自发去那里踢球,每次都玩得不亦乐乎。我想何不顺应孩子们的兴趣和需要,开展足球运动呢?本着让孩子们快乐玩足球的目的,小足球系列活动开始了。

活动一

和小足球交朋友

目标:

1.熟悉足球,了解基本特点。

2.体验在草地上自由踢球的乐趣。

准备:

将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。

过程:

一、熟悉小足球

1.草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。

2.幼儿自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。

3.幼儿讨论玩足球的基本规则:

(1)要用脚踢;(2)球门是小足球的家。

二、和小足球做游戏

1.幼儿在草地上四散自由踢球,教师强调规则:(1)只能用脚踢;(2)限于草地范围。

2.幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的地朝球门内踢球,送球回家。

三、放松活动

幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。

(评:孩子们初次接触足球,非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友,自由交流对足球的认识,自己踢玩,这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。)

活动二

赶着球儿跑

目标:

1.练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。

2.学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。

准备:

球门两个,小足球人手一只。

过程:

一、热身运动

1.幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。

2.幼儿把球夹于两腿之间,做修车、洗车、停车等动作,舒展身体关节。

二、赶着球儿跑

1.教师示范用左右脚交替向前运球,注意脚部用力要适中,控制好球的方向。

2.幼儿分散边念儿歌“小足球,真听话,轻轻踢,朝前跑,左一下,右一下……”,边练习左右脚交替向前运球。

三、游戏:运球回家

1.幼儿分成人数相等的两队,站在草地一端,另一端放置两个球门。

2.玩法:哨声响起,每队第一位幼儿双脚交替向球门方向运球,直到把球运入球门,然后往回跑,拍第二个幼儿的手。第二个幼儿继续双脚交替向前运球,依次接力,先运完的队为胜。游戏反复进行2至3次。

四、亲亲小足球

幼儿每人抱一个小足球,用球轻拍同伴的肩、背、手、脚等部位,达到放松的目的。

(评:孩子们用儿歌配合运球练习,不仅容易记住运球要点,也为运球活动增添了趣味。而“运球回家”则让幼儿在合作竞赛与游戏情景中体验了踢球的乐趣。最后的“亲亲小足球”放松动作,更使孩子们觉得小足球是他们的朋友。)

活动三

奥特曼打怪兽

目标:

1.练习定位射门,提高动作的准确性。

2.在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。

准备:

1.自制球门(由小椅子两两拼成,中间用纸粘连,并贴有怪兽头像)若干,分散放在草地四周。

2.小足球人手一只。

3.奥特曼动画片主题曲,录音机。

过程:

一、热身运动

1.现在你们是宇宙英雄奥特曼,我是奥特曼之母。为了打败怪兽,我们必须有一个强壮的身体。让我们一起来锻炼身体吧。

2.幼儿做头、颈、腰、腿等部位的舒展动作。

3.幼儿围成圆形,绕场一圈做蛙跳动作。

二、打怪兽

1.我得到一个消息,草地上来了一群天外怪兽。我们马上去消灭他们。

2.教师示范“打怪兽”(即定位射门):把足球运到“怪兽”前面的红点子上停住,然后对准“怪兽”,将足球踢入球门。

3.奥特曼音乐响起,教师重点指导幼儿对准方向,用力将球踢向“怪兽”,直到把“怪兽”头像踢破。

三、庆祝胜利

1.“奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱。

2.“奥特曼”随音乐做放松活动。

(评:教师巧妙地将定位射门设计成有趣的“奥特曼打怪兽”游戏,并将足球活动的规则和技能练习蕴涵其中,调动了孩子们参与活动的积极性。他们一次又一次地对准“怪兽”射击,不仅锻炼了身体,练习了技能,还体验到了运动的乐趣。)

活动四

小小对抗赛

目标:

1.了解简单的球赛规则,积极参与球赛。

2.练习踢球的技能,锻炼身体。

3.萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。

准备:

在草地两端各放一个小球门,场地中间划一条线。

过程:

一、赛前准备

1.检查幼儿的穿戴是否合适。

2.幼儿听音乐运动头、颈、手、腿、脚等部位关节。

二、小小对抗赛

1.幼儿分成两队,明确各自的球场、球门以及比赛规则。

2.球赛开始,教师以裁判身份参与活动,关注幼儿表现及比赛进程。

3.中场休息,教师提醒幼儿擦汗、喝水。

4.交换场地,继续比赛。教师建议体弱幼儿在旁休息,或做啦啦队员。

5.球赛结束。一边组织放松活动,一边请幼儿简单评析比赛情况,讲讲自己进了几个球,是怎么进的,等等。

(评:竞赛是培养团队意识的最有效途径,在比赛中,孩子们积极传球、接球,配合默契。看到同伴摔倒了,他们会及时扶起并给予安慰;进球了,他们会相拥欢呼;丢球了,他们能互相安慰、鼓励。当然,比赛带给孩子们更多的是快乐。)

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

与“大班体育教案:快乐小足球”相关文章
中班体育公开课教案《快乐的小青
中班体育公开课教案《蹦》含PP
幼儿园小班体育活动教案《快乐的
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙
小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面
幼儿园小班体育活动教案反思《球
幼儿园小班体育优秀教案《切西瓜
幼儿园小班体育教案《有趣的小方
小班幼儿体育教案《小乌龟过草地
小班体育公开课教案《小风车》
看过“大班体育教案:快乐小足球”还看
中班幼儿体育教案《汽车拉力赛》
中班体育优质课教案详案反思《推
幼儿园中班体育课教案《小鱼逃圈
幼儿园中班体育教案《袋子变变变
中班体育游戏活动教案《炸果子》
猜你喜欢
稻子和麦子—幼儿园中班科学教案
纸花儿开了—幼儿园中班科学教案
幼儿园大班科学教案:寻找彩虹—
大班科学教案:动物的房子—幼儿
幼儿园大班科学活动:会送信的鸽
认识水果和水果干—幼儿园中班科
大班科学:白天先生和黑夜小姐—
大班科学教案:有趣的蜡烛—幼儿
幼儿园大班科学教案:虫子的食物
中班科学教案:小球站稳了—幼儿
幼儿园大班科学教案:影子的变身
幼儿园大班科学教案:绿色食品—
大班科学教案:种子藏在哪里—幼
哪个压得深—幼儿园中班科学教案
中班科学教案:吃西瓜—幼儿园中
关节真有用—幼儿园中班科学教案
大班科学教案:树皮的作用—幼儿
蔬菜一家—幼儿园中班科学教案
幼儿园大班科学教案:中国月历—
植物生长的摇篮——土壤—幼儿园
大班科学教案:圆形滚得快—幼儿
幼儿园大班科学教案:动物知天气
冬天趣事多—幼儿园中班科学教案
幼儿园大班科学活动:混合物分离
幼儿园大班科学活动:好吃的核桃
大班科学教案:保护水资源—幼儿
水宝宝不见了—幼儿园中班科学教
大树妈妈本领大—幼儿园中班科学
大班科学教案:皮球回来—幼儿园
大班科学教案:小鸟的SOS紧急
大班科学教案:水果里的秘密—幼
科学:奇妙的盐—幼儿园中班科学
怎样使听到的声音变大—幼儿园中
幼儿园大班科学活动:有趣的影子
找空气—幼儿园中班科学教案
小威向前冲(大班科学教案)—幼
科学:水果里的图案(中班)—幼
大班科学优质课:好吃的面食—幼
苏打喷泉—幼儿园中班科学教案
幼儿园大班科学教案:探究气味—
大班科学教案:中国四大发明—幼
大大的馒头从哪里来?—幼儿园中
推荐:适合3—6岁幼儿的手工活
中班常识:花菜、卷心菜—幼儿园
中班科学活动:切开后的水果—幼
幼儿园大班科学教案:冻冰花—幼
幼儿园大班科学教案:镜子游戏—
会发出声音的扣子—幼儿园中班科
中班:和时间赛跑—幼儿园中班科
幼儿园大班科学教案:放大镜—幼