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大班游戏教案:动物怎样过冬

2013-10-10

目标

使幼儿了解动物过冬的几种方式,初步理解不同的动物采用不同的过冬方式是为了适应环境,保护自己。

准备

1、师生共同在活动室墙壁上绘制一幅冬天的壁画,在树干上、雪地下面挖几个能够开关的洞。

2、从旧画报上剪一些动物的图片。

3、由教师将这些动物图片藏到壁画中。如把冬眠的动物藏到地下或树洞里。

把不冬眠的动物放到雪地上、房子后面等。

过程

1、游戏——找动物

①请幼儿仔细观察布置好的壁画。想一想,冬天动物们都到哪里去了?

②让幼儿在壁画中寻找一种动物。找到后要向全班报告:找到了什么动物,是在哪里找到它的?为什么会在那里找到它?它在干什么?

2、游戏——动物分类

①教师将更多的动物图片分发给幼儿,请幼儿讨论,这些动物都是怎么过冬的。

②请幼儿按过冬方式将动物分类排队。例如:

冬眠:蛇、蛙、蝙蝠、刺猬、熊等;

备粮:蚂蚁、田鼠、松鼠等;

南飞:燕子、大雁、天鹅、丹顶鹤等;

换皮毛:猫、狗、马、牛、羊、鸡、鸭、鹅等。

③请幼儿将这些动物图片放在壁画的恰当位置上。

建议

1、活动开展前后,可让幼儿在自家附近观察动物是怎样过冬的。

2、活动室的壁画布置得要矮一些,活动结束后要保留一段时间。允许幼儿在自由活动时间玩找动物、藏动物的游戏。还可以让幼儿继续补充画中的内容。

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