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小班科学教案:有趣的海绵

2013-10-10

活动目标

1.通过观察、了解及动手操作,使幼儿掌握理解海绵的性能,知道海绵的用途。

2.学习词语:软软的、轻轻的、吸水、弹性等。

3.激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

活动准备

1.大型海绵积木一套。

2.各种形状、大小不一的海绵块若干。

3.广口瓶子若干与幼儿人数同。

4.彩色颜料水每组一盘,毛线每组一团。

活动过程

一、开始部分

幼儿随意的拼搭海绵积木。

教师提示幼儿摸一摸这种积木有什么感觉,它和别的积木有什么不同。

二、基本部分

1.刚才大家玩了积木,谁能告诉老师这种积木和别的积木有什么不同?

2.幼儿相互交谈议论。

3.你知道这里面装的是什么吗?(拉开拉链让幼儿观察),告诉幼儿这叫“海绵”。

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