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大班科学活动:哗啦啦下雨啦

2013-10-10

活动目标:

1、观察、了解下雨前后周围环境的变化。

2、初步了解不同季节下雨的特点及雨水对人们生活的影响。

活动重点:了解下雨前后周围环境的变化

难点:掌握雨对人们生活的影响

活动准备;

幼儿收集有关雨的资料

活动过程:

1、观察讨论

(1)、幼儿猜谜,激发兴趣

教师说谜面:千条线、万条线,掉到河里看不见。

(幼儿说谜底)

(2)、讨论雨

“你喜欢雨吗?为什么?”

(3)、讨论下雨之前环境的变化

“如果要下雨了,我们能知道吗?可以从哪些方面看出天要下雨了?”(幼儿讨论)

2、探索活动

(1)、讨论不同季节的雨

“雨天的雨都是一样的吗?”

“春天的雨是什么样子的?”

“夏天下雷雨时会出现什么景象?”

“下雨前周围环境有些什么变化?”

“下雨天你还看见了什么?”

(2)、欣赏不同季节下雨的图片

(3)、围绕话题讨论

“天怎么会下雨的呢?”

“雨对我们的生活有什么影响?”

3、迁移话题讨论

“外出时突然下雨了怎么办?”

(幼儿根据自己的经验讨论)

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