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大班科学:有趣的鹅卵石

2013-10-10

活动目标:

1.通过各种感官感知物的特征,丰富词语:光滑。

2.主动,大胆,合作探索,了解鹅卵石的功能作用以及与人们生活的关系。

3.提高知识学习与实际解决问题的能力。

4.会大胆想象创作绘画。

活动准备:

1.每组一份鹅卵石,水瓶一只装三分之二的水,乌鸦头饰一个,每组颜料,棉签。

2.事先组织幼儿去走走鹅卵石铺的路。

3.在鹅卵石上画的笑脸等表情的范作。

活动过程:

一、“石头、剪刀、布”游戏引出主题。

1.老师用石头赢了小朋友,我厉害吧?今天,老师来给小朋友变个魔术,也让你们得到一块神气的石头好吗?

2.请幼儿闭上眼睛,在“变变变”之后睁开眼睛,看看桌子上放的是什么呀?

二、引导幼儿运用多种感官感知鹅卵石的特征。

1.我们自己看看,摸摸,说说它是什么样子的?和一般的石头有什么不同?

2.鹅卵石真神气,请和你的好朋友一起玩玩鹅卵石,然后告诉大家你是怎么玩的,好吗?

三、了解鹅卵石的功能作用,了解它的保健作用。

1.你在那里还见到过鹅卵石?有什么用呢?

2.请幼儿说一说走在上面的感觉。

四、教师表演“乌鸦喝水”,请小朋友帮忙想办法解决。

五、幼儿操作。

1.老师说了它很神气的,你看我把鹅卵石变成了什么?让我们一起来把它变成这些可爱的娃娃好么?

2.幼儿操作在鹅卵石上作画,教师指导。

3.作品赏析。

 

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