活动目标：

利用蔬菜自然形状和特点，选择辅助材料进行造型制作。

活动准备：各种蔬菜：青菜、胡萝卜、生姜；牙签、剪刀、抹布等。

活动过程：

1、导入活动，引起幼儿的兴趣：

老师带来了许多蔬菜，我们用蔬菜制作玩具。

2、观察蔬菜造型制作：

——“海豚是用什么做的？”（茄子、番茄）

“长颈鹿是用什么做的？”（蚕豆、牙签）

3、观察想象：

——“挑选一种蔬菜后，先仔细看看它的外形想什么？”

“还需要什么其他的蔬菜和材料和它组合在一起？”

“怎样加工，是他更像我们想象的玩具？”

两颗蔬菜连接时要用牙签插，其他材料才可贴到蔬菜上。

4、幼儿操作：

观察蔬菜造型，发挥想象，幼儿自己操作玩具。

教师帮助幼儿解决在接插过程中遇到的困难。

5、欣赏评价作品。