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大班科学教案:种黄瓜

2013-10-10

1.教师向幼儿展示黄豆和黄瓜种子,请幼儿说说是什么东西,是否见过或吃过。

2.教师肯定幼儿的回答,然后引入主题说明现在是春天,是种黄瓜的好时节,要请幼儿一起去种。

3.教师把幼儿分成若干组,各组均有铲子、种子和小桶,带领幼儿到种植园地。

活动目标:

通过种植活动,引导幼儿学习种植植物和照管植物的技能,并观察认识植物的生长变化。

活动准备:

在幼儿园开辟一小块适于种植的园地,准备一些颗粒饱满的黄瓜种子,以及种植用的铲子、水桶等。

活动过程:

1.教师向幼儿展示黄豆和黄瓜种子,请幼儿说说是什么东西,是否见过或吃过。

2.教师肯定幼儿的回答,然后引入主题说明现在是春天,是种黄瓜的好时节,要请幼儿一起去种。

3.教师把幼儿分成若干组,各组均有铲子、种子和小桶,带领幼儿到种植园地。

4.教师示范如何种植,如挖多深的坑,坑与坑之间隔多少间距,如何撒种,盖土和浇水。教师给每组幼儿划一个区域,准备好说,便可以开始种植。教师巡回指导,提醒幼儿注意每坑不要撒太多的种子,注意间距,浇足够的水等。

5.教师小结种植活动,引导幼儿收拾整理种植用具,并安排每天给玉米和葵花浇水的值日事项,结束活动。

活动延伸:

每天安排几名幼儿值日并负责观察种子的变化的情况,回到班里向大家报告,也可组织全班幼儿每2~3天去观察一次,并共同谈论。

 

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