大班科学环保小卫士—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学环保小卫士—幼儿园大班科学教案

大班科学环保小卫士—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

环保小卫士

设计意图:

最近我们开展了《我们的城市》的大主题,恰逢松江区被评为“国际花园城市”,在与幼儿谈话时,我发现幼儿对于生活在这样一个城市里感到非常自豪,但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方,例如有一些垃圾等。所以我就围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动,幼儿通过自己的调查,发现了幼儿园周围的垃圾的主要类型和分布情况,并通过各种途径进一步了解了乱扔垃圾的危害。在此基础上,我设计了本次活动,引导幼儿在知道垃圾对人的危害的基础上萌发保护周围环境的意识,积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法,并用自己的方法表达出来。

萌发幼儿保护周围环境的意识是本次活动的重点,运用集体活动和分散活动相结合的形式,采用情景法、提问法、探究法、操作法进行突破。活动的难点是启发幼儿积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法,并用自己的方式表达出来。

一、活动目标

1、了解垃圾的危害,萌发幼儿保护周围环境的意识。

1、启发幼儿积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法,并用自己的方法表达出来。

二、活动准备

1、课前请幼儿调查并记录周围环境垃圾分布的情况。

2、幼儿自己拍摄的照片。

3、彩色纸、笔、吸管等。

三、活动过程

(一)组织幼儿交流调查周围环境的情况

1、我们的幼儿园美不美?(放映幼儿园美丽的环境的镜头)

2、但是呢,我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方(放映幼儿自己用相机捕捉的幼儿园及周围环境中的垃圾的镜头)

3、(展示幼儿调查表的展示版面)另外呢,我们还有一些小朋友用笔记录了幼儿园及周围环境中的垃圾分布情况,现在请我们的小朋友介绍一下调查的情况。(请3-5个幼儿介绍)

(二)谈谈垃圾的危害

1、有垃圾的这些地方给人什么感觉?对环境有什么影响?

2、如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样?

(三)怎样保护环境

分组讨论:知道了垃圾有这么多害处,那么现在和好朋友一起想一想,怎样才能保护我们幼儿园的环境,让我们的幼儿园变得更美呢?等会儿把你的好办法告诉大家,好吗?

(四)我是环保小卫士

1、请幼儿说一说自己想到了什么保护幼儿园及周围环境的好办法。

2、请幼儿分组实施自己的活动计划:做小小环保宣传员的标志、绘制不乱扔垃圾的标志等。

《环保小卫士》活动自评

本次活动是在主题背景下的一个科常活动。我们本月的大主题是“我们的城市”,恰逢松江区被评为“国际花园城市”,在与幼儿谈话时,我发现幼儿对于生活在这样一个城市里感到非常自豪,但同时也有一部分幼儿有不同的观点,认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方,例如有一些垃圾等。我们的周围到底是不是像这些幼儿说的那样存在一些垃圾,这一问题引起了全班幼儿的关注。我们紧紧抓住这一兴趣点,围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动,如:找垃圾、看垃圾、捡垃圾、画垃圾等。幼儿通过自己的调查,基本了解了幼儿园周围的垃圾的主要类型和分布情况,并通过各种途径进一步了解了乱扔垃圾的危害。在此基础上,我设计了本次活动,引导幼儿在知道垃圾对人的危害的基础上萌发保护周围环境的意识,积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法,并用自己的方式表达出来。

由于本次活动来源与幼儿的生活,是幼儿非常感兴趣的话题,幼儿也积累了一定的前期经验。在活动中所展示的资料和照片都是幼儿自己画的或自己用照相机捕捉的镜头,所以整个活动从始至终幼儿都有极大的兴趣。幼儿在已有的经验积累的基础上,通过回答教师提问和自己的讨论,对环境保护有了一个整体的认识,最后再通过自己动手操作,进一步加深环境保护的意识。

但同时我的本次活动也存在许多不足:

一、由于教师只考虑到要呈现幼儿自己的东西,没有考虑到对其归类整理,所以材料呈现时比较凌乱,从而导致教师的提问也缺乏层次性;

二、由于时间仓促,主题开展还不够深入,幼儿的对环境保护的认识还不够,教师在活动前应该在“怎样使我们的环境更美丽”这一问题上做足文章,这样会使活动时幼儿的思维更开放。

三、提问时教师给幼儿的思维空间不够,在提出开放性问题以后就应该放开了让幼儿回答,不应该再进一步细化问题,限制幼儿的思维。另外活动中教师对幼儿愿望激发不够,不应该每一个环节都是由教师来引领,而是请小朋友说出自己的愿望,由此自然推动每个环节的进展,这样幼儿的活动兴趣会更浓。

四、在材料提供方面来看,教师只考虑到材料的可操作性,没有考虑到幼儿制作出的物品的可利用性,教师可以考虑提供更有利于进一步利用的材料供幼儿操作,这样更有利于下一个活动的开展。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

与“大班科学环保小卫士—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学环保小卫士—幼儿园大班科学教案”还看
幼儿园大班数学游戏:大班幼儿玩
幼儿园小班科学活动:“图形王国
幼儿园大班数学活动:茂茂的一天
幼儿园大班科学活动:“搜寻小蚂
幼儿园小班科学活动:“骨碌碌玩
猜你喜欢
小班主题教案:去救小动物
大班健康教案:白开水,益处大
中班主题活动:数字气球
大班其他教案:猜一猜
小班主题教案:五官感知
大班主题教案:圣诞节
中班主题活动:树-树妈妈的朋友
大班主题教案:朋友不开心你怎么
大班主题教案:父亲的爱
小班主题教案:好朋友
小班主题背景下教师和家长的互动
大班主题教案:关心妈妈
中班主题活动:杭州龙井茶
大班主题教案:飞碟
大班主题教案:春雨的色彩
小班主题教案:小兔乖乖
小班主题教案:我们一起玩纸圈
中班主题活动:春之奏鸣曲
大班健康教案:禁烟小卫士
中班主题活动:会说话的符号
大班主题教案:为什么朋友多快乐
中班主题活动:各种各样的纸
小班主题活动:秋天来了
大班健康教案:夺球
中班主题活动:贝类
大班健康教案:不乱扔垃圾
大班主题教案:碰一碰
大班主题教案:奇妙的天和地
大班主题教案:黄豆的故事
中班主题活动:我爱放风筝
大班健康教案:让自己开心
中班主题活动:邮局
中班主题活动:各种各样的筷子
中班主题活动:可爱的蛋糕宝宝
大班主题教案:好玩的运动项目
大班主题教案:好玩的皮影戏
中班主题活动:我在妈妈肚子里
大班健康教案:我爱我的好伙伴-
大班健康教案:多吃水果身体好
小班主题活动:参观菜场
大班健康活动:会动的身体》
小班主题教案:我和动物交朋友
大班健康活动:好玩的报纸
大班其他教案:荷花荷花几时开
大班主题教案:绘画《春》
大班主题教案:学会去掉多余的部
大班主题教案:量量影子有多长
小班主题教案:好吃的水果(一)
大班健康教案:别踩湿鞋
大班健康教案:我该换牙啦