中班艺术活动:果宝宝的舞会-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >中班艺术活动:果宝宝的舞会

中班艺术活动:果宝宝的舞会

2013-10-10

一、活动重点难点:

1、重点:画出各种果宝宝的特征及不同姿态。

2、难点:大胆表现果宝宝的不同姿态变化。

二、活动目标:

1、喜欢画画,体验绘画的乐趣。

2、学习画出各种果宝宝的特征。

3、大胆想象,表现出果宝宝的不同姿态变化。

三、活动准备:

1、自制的果宝宝若干个,请贴一个,范画用的纸一张。

2、油画棒、纸每人一份。

3、音乐磁带(开火车、跳舞)。

四、活动过程:

(一)语言诱导,引出课题:

1、师:(出示请贴)孙老师收到苹果宝宝寄来的一封请贴,秋天来了,果宝宝为了庆祝丰收,要开个舞会,邀请我们小朋友参加。(幼儿和老师开火车进活动室)

2、师:哟,舞会开始了,舞会上会有谁呀?还有哪些果宝宝还没有来?

(二)示范讲解:

1、师:你想请谁来跳舞呢?(幼儿回答后,教师示范)引导幼儿说出是怎么跳舞的?

2、师:你还想请谁来跳舞,穿什么衣服呢?

3、师:苹果宝宝,香蕉宝宝会跳这样的舞,西瓜宝宝呢?还有梨子宝宝呢?你想请谁来跳舞呢?(根据幼儿回答)

(三)幼儿作画:

1、引导幼儿画出各种果宝宝的特征:身体大,四肢小。

2、大胆想象,表现出各种果宝宝的姿态。

3、注意画面安排(添画小草、花、太阳等)

4、随时提醒幼儿养成良好的绘画常规。

(四)讲评:

1、让幼儿相互欣赏,向同伴介绍:请哪些果宝宝来跳舞了?

2、师:我们一起和果宝宝来跳舞吧!(请幼儿把画拿在手里)

3、在音乐声中跳舞结束本次活动。

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

与“中班艺术活动:果宝宝的舞会”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“中班艺术活动:果宝宝的舞会”还看
大班艺术教案:倒霉的狐狸
幼儿园大班音乐教案:乐器大家玩
幼儿园大班音乐教案:跷跷板
大班艺术教案:三打白骨精
大班艺术教案:花卡片和白卡片
猜你喜欢
幼儿园小班语言:铃儿响叮当
幼儿园中班主题教案:送贺卡
幼儿园小班健康教案:赶走细菌宝
托班美术教案:小鸭子游水
幼儿园小班美术教案:鸡妈妈生蛋
幼儿园小班科学教案:皮球跳起来
幼儿园大班社会教案:争做文明小
幼儿园小班语言教案:小胖熊吹气
幼儿园小班数学教案:分类,你会
幼儿园大班数学教案:森林旅馆
幼儿园大班综合教案:好吃的点心
幼儿园大班语言教案:我们的鞋子
幼儿园小班社会活动:椅子朋友
幼儿园大班社会教案:哎呦,夹到
幼儿园大班科学教案:绿豆长高高
幼儿园大班科学教案:小乌龟“跳
幼儿园小班美术教案:太阳公公起
幼儿园小班语言教案:橘子宝宝
幼儿园中班健康教案:心情火车
幼儿园小班音乐活动:停下来
托班科学教案:变出泡泡来
幼儿园大班科学教案:给动物找舌
幼儿园小班科学活动教案:气球一
幼儿园托班体育活动教案:玩纸
幼儿园中班健康教案:爱耳朵
幼儿园中班游戏教案:小青蛙打呼
幼儿园小班语言教案:小鸡请吃香
幼儿园大班科学教案:让纸儿飞得
幼儿园中班健康教案:要注意饮食
幼儿园中班数学活动教案:跨一跨
幼儿园中班语言教案:我会说动词
幼儿园中班科学教案:冰中取糖
幼儿园中班科学教案:不能没有太
幼儿园大班歌唱活动:唱唱我的名
幼儿园大班社会教案:吸水小细管
幼儿园大班社会教案:有趣的门票
幼儿园大班艺术欣赏教案:爱跳舞
幼儿园中班数学教案:小螃蟹吐泡
幼儿园大班语言教案:竞选小班长
幼儿园小班数学游戏活动:排排队
托班科学教案:冰冰的、热热的
幼儿园中班健康活动教案:年兽来
幼儿园大班健康教案:凉拌豆腐
托班语言教案:棒棒糖甜甜哒
幼儿园中班健康教案:机灵鼠小弟
幼儿园大班语言教案:爱笑的鲨鱼
幼儿园大班英语教案:playt
幼儿园小班语言教案:云朵棉花糖
托班游戏教案:咕噜咕噜变
幼儿园大班科学活动教案:尝试开