中班艺术活动:小小名片设计师-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >中班艺术活动:小小名片设计师

中班艺术活动:小小名片设计师

2013-10-10

活动目的:进一步了解名片的功能,初步学习设计名片。

活动准备:教师--“名片树”两棵,上面悬挂各种各样的名片。

幼儿--每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀;学习书写数字、名字。

活动过程:

一、总结故事中名片的功能

1提问:小老虎来到森林以后,是什么帮助它认识了那么多的新朋友?后来,小老虎生病了,又是什么帮助它请来了河马医生?

2小结:有了名片真好,既可以用它认识许多新朋友,又可以根据名片上的电话号码、地址与朋友保持联系。

二、欣赏名片树上的各种各样的名片

1提问:小朋友,平时,你们见过名片吗?见过谁的名片?

2我这里也有名片,还有两棵名片树呢!(出示名片树,幼儿观察名片的形、色、装饰方法)

3小结:名片树上有各种各样的名片,都装饰得很漂亮。

三、进一步了解名片的功能,和设计名片的要素。

1提问:刚才,我们看了各种各样的名片,你们知道名片有什么用?

2小结:名片有各种用处,认识新朋友、与朋友保持联系、介绍自己单位的产品等。名片为人们的工作与生活带来了不少方便。

3请幼儿当设计师为自己设计名片。要求幼儿不忘名字、电话等设计要素,还可以写上自己的班级。

四、幼儿设计名片

教师巡回指导:名字、电话号码是否写清楚;是否会使用模具剪各种形状的名片;装饰得是否漂亮。

五相互交流

1提问:你想把名片送给谁?为什么?(提醒幼儿可以把名片送给其他班级的小朋友。)

2幼儿,教师之间相互交换名片。

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

与“中班艺术活动:小小名片设计师”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“中班艺术活动:小小名片设计师”还看
小班音乐公开课教案《颜色朋友在
幼儿园小班音乐教案《两只小小鸭
幼儿园小班音乐公开课教案《猫捉
小班音乐教案《猴子爬树》
小班幼儿音乐教案《我家有几口》
猜你喜欢
中班主题详案教案及教学反思《生
中班健康教案《动动扭扭》
幼儿大班音乐教案《小小按摩师》
中班美术教案及教学反思《美丽的
小班主题故事教案《了不起的轮子
幼儿园小班上学期科学教案《大大
中班美术教案《小斑马穿新衣》
中班数学教案及教学反思《7的守
中班数学详案教案及教学反思《6
大班健康教案《防铅中毒》
大班主题详案教案及教学反思《看
大班健康详案教案及教学反思《我
大班安全教案《走丢了》
小班美术教案及教学反思《花手帕
大班科学活动教案及教学反思《树
小班语言活动教案《鸡妈妈的翅膀
大班数学教案《6的分成》
中班美术教案及教学反思《自己做
大班优秀社会教案及教学反思《小
小班数学教案《妈妈的小帮手》
小班上学期语言教案《鸡妈妈的翅
幼儿园大班音乐公开课教案《哈哈
大班美术教案及教学反思《城堡》
小班美术详案教案及教学反思《桃
中班健康详案教案及教学反思《一
大班数学详案教案及教学反思《小
小班数学教案《比大小》
大班安全教案《马路上的红绿灯》
小班健康教案《不露小肚皮》
幼儿园小班语言优秀教案《不一样
幼儿园小班科学课教案《颜色变变
大班健康教案《保护我们的皮肤》
小班主题详案教案及教学反思《扭
幼儿园大班音乐欣赏教案《孤独的
小班健康教案《我爱刷牙》
中班主题教案及教学反思《挑食的
小班美术教案《制作红绿灯》
小班健康详案教案及教学反思《尝
小班数学教案及教学反思《郊游》
中班健康教案及教学反思《我们的
中班数学教案《数字王国大考验》
幼儿园大班上学期科学教案《猫和
大班主题详案教案及教学反思《逛
大班安全教案详案《中暑了怎么办
大班数学详案教案及教学反思《3
中班美术教案及教学反思《小蜜蜂
大班主题教案详案《风的奥秘》
中班主题教案《好玩的纸》
小班美术教案及教学反思《六一节
小班主题详案教案及教学反思《秋