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中班艺术活动: 动物演唱会

2013-10-10

目标:1、引导幼儿根据节奏图学习节奏型。

2、指导幼儿在演奏中保持自己的节奏型。

3、激发幼儿探索愿望,并大胆尝试节奏型。

重点:能根据节奏图学习节奏型。

难点:在演奏中保持自己的节奏型。

准备:幼儿已熟悉音乐、节奏图片、三种打击乐器若干

过程:

1、以森林里开演唱会导入活动。

(1)小猫第一个出场,(教师出示小猫节奏图片)它是怎么叫的?教师指导幼儿看节奏图学叫声音。XX|XX|(节奏图用小猫形象)

(2)请幼儿听音乐按节奏学小猫唱歌。

(3)(教师出示小鸭节奏图)现在由谁出场?教师指导幼儿鸭妈妈唱一拍,小鸭子唱半拍。(请个别幼儿尝试)XX|XXX|(节奏图用小鸭形象)

(4)请集体幼儿听音乐按节奏学小鸭唱歌。

(5)(教师出示小鸡节奏图)鼓励幼儿尝试小鸡的节奏。XXXX|XXXX|(节奏图用小鸡形象)

(6)集体听音乐按节奏学小鸡唱歌。

2、小动物合唱

(1)下一个节目是小动物合唱。(教师把图片按上中

下位置放,幼儿分成三组,分别扮演三种动物)鼓励幼儿尝试小动物合唱。

XX|XX|

XX|XXX|

XXXX|XXXX|

(2)集体听音乐合唱。

3、使用乐器

小动物唱的真好听,如果配上乐器就更好听了。

(1)用打击乐器学一学小猫、小鸭、小鸡的节奏。

(2)集体尝试合起来演奏。

(3)听音乐合起来演奏。

(4)交换乐器再次合奏。

 

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