活动目标：

1.学习利用各种盘子动手做汽车。

2.进一步了解汽车的外形。

活动准备：

1.师生共同收集各类盒子，教师将它们剪成圆形。

2.幼儿用书。

活动过程：

1.游戏：汽车开来了

在音乐的伴奏下，教师做开汽车状，幼儿自由跟在教师的身后作车身。

2.示范讲解：

“你见过什么车？”

“老师手里拿的是什么？”（自制方向盘）

辨认方向盘上的各个组成部分（把手、喇叭）

教师部分示范：“喇叭在方向盘的中间，所以先贴上的圆形纸在中间表示汽车的喇叭。”

幼儿回忆，讲一讲方向盘上还有什么。

3.幼儿制作：

教师讲解即时贴的使用方法，鼓励幼儿大胆想像。

幼儿完成作业后，自由玩开汽车游戏。