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大班科学教案:玩镜子

2013-10-10

活动目标:

1、  通过自己观察、探索,知道各类镜子的特点及作用。

2、  发展幼儿观察力,提高求知欲。

活动过程:

1、  交代任务:玩有趣的镜子,提醒大家要爱护这些镜子。

2、  操作一:每个幼儿自选一种镜子,探索怎样玩的有趣。讨论:各自玩时,发现了什么?

操作二:幼儿另选几种镜子,观察照出的物体发生的变化。讨论:各自玩了哪些镜子?照出来的物体是怎样的?

操作三:根据不同的镜子照出物体的不同变化,让幼儿寻求答案。讨论:为什么镜子不同,照出的物体和原来的不同?

3、  老师总结。

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