[设计意图]
夏天来了,各种各样的虫子也开始活动起来,幼儿天生和各种小虫子比较亲密。特别喜欢研究各种虫子和小虫子玩。他们每发现一种昆虫都会兴奋的大声喊叫,为了保持幼儿的这种兴趣,激发幼儿对更多的自然界知识探索的兴趣,所以设计了这节课。
[活动目标]
1、引导幼儿学习、体验绘画及合作的快乐,并愿意与别人分享快乐。
2、鼓励幼儿积极参与虫子PARTY的设计及准备,并能运用自己喜欢的材料及方式进行操作与参与。
3、发展幼儿的动手操作及分工协作的能力。
[活动准备]
各种虫子图片;、白纸、毛线、海棉、油光纸、皱纹纸、盘子、大碗面盒等各种废旧材料;剪刀、油画棒等工具。
[活动过程]
一、参观虫子博物馆,复习以前学过的虫子的知识。
1、游戏的形式带幼儿进入布置有各种虫子图片的博物馆。
2、幼儿自由参观图片,可以自由的进行交流。
3、请幼儿回忆刚才看到了什么虫子?它长得什么样?喜欢吃什么?喜欢做什么?请幼儿学一学,并与同伴交流经验和认识。
4、请幼儿回忆在生活中还见到哪些虫子,与同伴相互交流。
5、教师小结幼儿讨论的情况。
二、讨论开舞会要准备的工作。
1、与幼儿一起确定开一个虫子舞会,亲近一下自己喜欢的小虫子。
2、幼儿自己讨论开舞会我们应该准备什么?
3、幼儿自由回答。
4、教师小结:这个舞会需要邀请一些喜欢的虫子、要有漂亮的舞台、还要给虫子准备一些食物。
5、简单的讨论怎样布置舞台?邀请什么虫子?制作什么食物?
6、幼儿自由分组:虫子制作组、食物制作组、舞台布置组。
三、幼儿分工制作,教师观察、指导、帮助。
四、小评幼儿制作的情况,并给予展示。
五、幼儿模仿各种小虫子,自由的吃食物,跳舞,开心的玩,结束课程。
活动延伸:可以继续激发幼儿探索各种虫子的运动方式,学习根据虫子的动作创编舞蹈,进行表演。
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