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大班艺术教案:我们爱小鸟

2013-10-10

活动目标:

1.能用图形组合的方法画小鸟。

2.初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态。

3.能够较均匀的平涂颜色。

活动准备:

各种鸟的图片;油画棒、油性笔;

-活动实录:

1.观察与欣赏。

教师展示各种鸟的图片,引导幼儿观察鸟的身体结构、基本形态。

2.教师示范画一只小鸟,请幼儿说说用了那些图形进行了组合。

3.教师展示画有鸟的各种动态的范图。

4.幼儿作画,教师指导。帮助能力较弱的幼儿掌握鸟的基本部分,启发能力强的幼儿积极表现鸟的不同动态。

5.提醒幼儿用黑白色添画背景。

教育反思:

孩子能用图形组合的方法画小鸟,初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态,能够较均匀的平涂颜色。

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