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小班艺术教案:印染手帕

2013-10-10

活动目标:

1.让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。

2.培养幼儿认真做事的习惯。

3.帮助幼儿体验成功的快乐。

活动准备:

每桌两盒颜料,一块湿毛巾,旧报纸若干(铺在桌子上),大泡沫板(陈列幼儿作品)。

范例若干,餐巾纸幼儿人数的两倍多,坐垫人手一个。

活动过程:

1.出示范例,引起兴趣。

今天教师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?

你们看这些手帕漂亮吗?那你知道这种手帕怎么装饰出来的呢?你们想来装饰手帕吗?

2.老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。

和幼儿一起讨论要注意的问题。

(1)蘸颜料的时间不能太长。

(2)打开时小心慢一点,不弄坏作业纸。

3.幼儿染手帕,教师指导

(1)鼓励幼儿大胆印染。

(2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。

(3)提醒幼儿不弄脏衣服。

(4)鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。

4.讲评(将幼儿作品平放在泡沫板上,幼儿围坐在周围)

今天,我们每人都印染了手帕,你们觉得你们印染的手帕美吗?老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,心理怎么样?你们想把这么美丽的手帕送给谁呢?

这么漂亮的手帕你想用来做什么呢?

 

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