中班音乐教案:欢乐园-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >中班音乐教案:欢乐园

中班音乐教案:欢乐园

2013-10-10

一、 活动目标

感受乐曲的欢快气氛,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪,喜欢参加音乐活动。

二、 重点和难点

感受乐曲的欢快,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪。

幼儿在表现乐曲中尝试和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛,体会和同伴相玩的乐趣。

三、 材料准备

“泼水歌”录音磁带

四、 设计思路

这首乐曲表现的是一种欢快的情绪,给中班的幼儿听赏,它的节奏感很强,并且具有很高的感染力,同时结合幼儿经过二个月暑假生活再次回到集体中彼此之间存在着一种陌生的情绪特点,通过感受乐曲,表现乐曲,再次体会和同伴相玩的乐趣。

五、 教育流程

1.表演角活动,自由欣赏乐曲、感受乐曲——集体活动,感受乐曲、表现乐曲、体会和同伴相玩乐趣——表演角活动,进一步感受乐曲、体会乐曲

(1)表现角活动:自由欣赏乐曲、感受乐曲

告诉幼儿有一首很好听的歌,要想跟着音乐拍手、跳舞都可以,激发幼儿兴趣。

说明

①幼儿在老师的激发下会出现许多情况,如有的幼儿听着音乐会有节奏地拍手,有的幼儿还会跟着音乐跳跳舞,这些都是允许的。

②幼儿自由探索可以有2-3次,老师尽可能在这2-3次活动中吸收多的幼儿参加活动感受乐曲,在表演角活动结束后的讲评中发扬幼儿大胆学习新本领。

(2)和幼儿共同参与表演角活动,引导幼儿感受乐曲,表现乐曲。

老师引导幼儿回忆生活中“儿童乐园”的游戏经验,如老师说爱玩“翘翘板”,老师就把它变成双手插腰、下蹲的动作随音乐曲跳起来,(跟着就音乐节奏拍二下手,再做“翘翘板”动作二次,同时大声地说出“翘—翘—板”,还可以请幼儿说说再玩玩。

说明

①老师以平等身份和孩子一起玩,幼儿提出什么游戏就可能在乐曲的伴奏下玩起来,如幼儿提出玩“小飞机”,大家就可以随着音乐节奏拍二下手,再作“小飞机”动作(两臂侧平,身体左右侧摆)各一次,同时大声地说出“小飞机”。

②老师以平等身份游戏可有3—4次,同样是尽可能在这3—4次活动中吸收孩子一起玩,在讲评的过程中可以师生同台表演,以此更进一步激发幼儿兴趣。

2.集体活动:感受乐曲、表现乐曲体会和同伴相玩的乐趣。

(1) 观看老师的演出。

说明

①老师定期地为幼儿表演一些文艺作品,搞一些文艺作品专场,对幼儿会有很大的影响。让幼儿观看老师表演的“欢乐园”,体会二个人相玩的乐趣能够激发幼儿强烈的兴趣和模仿欲。

②老师在表演之前可以引导幼儿观察体会老师在乐曲中的情绪、老师在乐曲中的乐趣。

(2) 集体活动师生共同感受、表现乐曲。

①老师以“你们想到‘儿童乐园’去玩吗?你们最喜欢玩些什么呢?”引出幼儿对活动的兴趣,同时引导幼儿大胆地提出玩些什么游戏,幼儿讲到玩什么,老师就和大家一起跟音乐做动作,边做边说。

说明

这一环节中有许多幼儿会大胆地说了玩诸如“小飞机”“翘翘板”“小转椅”等等,这些内容很多来源于角落游戏,老师应鼓励他们提出玩什么,还要用动作表示出来,再让大家听着音乐学一学。

②以“滚雪球”的方式和幼儿共同游戏。

老师以“你们讲了这么多好玩的游戏,我也想去玩一玩,我要带一个小朋友一起玩,谁愿意和我去‘儿童乐园’呢?”请出一名幼儿跟老师一起舞蹈;第二遍由老师和这个小朋友去请另外二名幼儿,以此类推直至请出全班幼儿。

说明

①舞蹈的动作有许多已在表演角里玩过,因此对幼儿来说并不陌生,同时由于舞蹈的时候幼儿会大声地说出玩的内容如“小飞机”“小转椅”等,因此幼儿会很容易地跟上节奏,表现出动作。

②要引导幼儿感受乐曲,表现乐曲,体会和同伴相玩的乐趣。老师在“滚雪球”的过程中要鼓励幼儿大胆表现(动作大胆、表情夸张、大声朗诵的幼儿),这其间也可以请出个别幼儿表演,以激发其他幼儿的兴趣。

4.表演角:延伸活动。

(1) 继续引导幼儿大胆表现情绪、感受乐曲欢快的气氛,体会和同伴相玩的乐趣。

(2) 引导幼儿在表演角中学习交换舞伴。

(3) 在此基础上可以让幼儿创编其他舞蹈动作。

说明

可以通过表演角讲评设制一个小舞台,让幼儿有表演机会,进一步激发表现的欲望。

这首乐曲表现的是一种欢快的情绪,给中班的幼儿听赏,它的节奏感很强,并且具有很高的感染力,同时结合幼儿经过二个月暑假生活再次回到集体中彼此之间存在着一种陌生的情绪特点,通过感受乐曲,表现乐曲,再次体会和同伴相玩的乐趣。
 

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

与“中班音乐教案:欢乐园”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“中班音乐教案:欢乐园”还看
小班美术教案:灿烂星空
幼儿美术活动设计:蜗牛
小班绘画活动:小金鱼
大班美术活动设计:特别的我
中班美术活动:“漂亮的蝴蝶”
猜你喜欢
中班语言教案:调皮的太阳
中班语言教案:《哭和笑》
中班语言教案:春姑娘吹泡泡
中班语言教案:诗歌《叶子》
中班语言教案:狮子照魔镜
中班语言教案:脚印
中班语言教案:圆宝宝去旅行
中班语言教案:根本就不脏嘛
中班语言教案:爱吃水果的毛毛虫
中班语言教案:落叶
幼儿园大班语言教案设计:绳子
中班语言教案:美丽的祖国
中班语言教案:乌龟怪脾气
中班语言教案:借你一把伞
中班语言教案:胖胖兔减肥
小班数学教案及教学反思《按简单
中班语言教案:高高山上一条藤
中班语言教案:《最后一片叶子》
中班语言教案:量词歌
中班语言教案:快乐公寓
幼儿园中班语言教案设计汇总(3
中班语言教案:小猪飞上天
幼儿园中班语言教案设计汇总(2
幼儿园中班语言教案设计汇总(1
中班语言教案:会跳舞的小树叶
中班语言教案:变废为宝
中班语言教案:《感恩》
中班语言教案:小兔子分萝卜
中班语言教案:别说我小
中班语言教案:衣食住行不攀比
中班语言教案:害羞的贝贝
中班语言教案:狐假虎威
中班语言教案:老爷爷的帽子
中班语言教案:豆豆生气了
中班语言教案:苹果树笑了
中班语言教案:它们在哪里
中班语言教案:快乐的小屋
中班语言教案:小蛋壳
中班语言教案:雷公公和啄木鸟
幼儿园大班语言活动设计:小矮人
中班语言教案:月亮船
中班语言教案:有朋友真好
中班语言教案:小兔子种麦子
中班语言教案:铁马
中班语言教案:红灯笼
中班语言教案:哈哈镜
中班语言教案:小土坑
中班语言教案:找月亮
幼儿园中班语言教案设计汇总(4
中班语言教案:秋风