幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子

幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子

2013-08-19

幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子
        进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而且有节奏,孩子们一定非常喜欢。这样,就容易为进行听说游戏打好基础。 

    纲要中曾提出:幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动,为幼儿创设的是学习快速敏捷反应的语言运用能力的情境。这个猜莲子的听说游戏就贯彻了纲要中的这个要求,结合中班孩子的年龄特点,活动目标定为: 

    一、活动目标: 
    1、学习使用比较连贯的语句来描述同伴的发式、衣着等外部特征。 
    2、注意倾听同伴的发言,并能根据言语描述迅速做出正确的判断。 
    3、遵守游戏规则,愉快地进行游戏。 

    二、活动准备: 莲蓬一只 

    三、活动设计: 

   (一)游戏导入。 
    在这个活动的开始,老师和孩子们围坐成半圆形,这样就自然地缩短了老师和孩子们之间的距离,孩子们会觉得老师很亲近自己,为游戏情景的设置打好了情感基础。 

    接着,老师出示莲蓬剥出莲子“这是什么呢?对,莲子。我们要在池塘里种上莲子,明年才能结出莲蓬。今天,请小朋友扮演池塘里的泥,老师把这颗莲子种到池塘里,大家一起玩一个种莲子的游戏。”良好的游戏情景自然的设置好了,这也是激发孩子们参与的兴趣、集中孩子们注意力的一种很好的策略。 

(二)交代游戏规则及玩法。 

    游戏规则有以下几点: 
    1、扮泥的小朋友必须将眼睛闭起来,不能偷看,等儿歌念完后才能睁开。 
    2、种莲子的人会在儿歌结束前将莲子放在一个小朋友的手里,并且用简短的语言来描述这个小朋友的外貌特征,请大家来猜。 
    3、被猜出的小朋友必须重复说出自己的外貌特征。 

    由于游戏规则中包含了活动目标,因此,老师需要用言简意赅的语言向孩子们解释规则,老师解释的同时可以示范举例,这样会加深孩子们对规则的印象。 

   (三)教师引导幼儿游戏。 
    规则讲完后,孩子们围坐成半圆形,眼睛闭上,手背在后面手掌向上,这样就可以接住老师递过来的莲子。大家开始念游戏儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。老师边说儿歌边从每个孩子身后走过,并且把莲子悄悄放入一个孩子手中。最后走到中央,描述这个孩子的特征,如“我把莲子种在一个短头发的女孩手里,她穿着黄衣服、蓝裤子和黑皮鞋”,请孩子们都来猜,猜对了,有莲子的小朋友就要到前面来说“我就是穿黄衣服、蓝裤子和黑皮鞋的短头发小女孩”,然后游戏继续。 

    在大家一起念“种莲子”儿歌的时候,老师要注意纠正个别不正确的发音,鼓励孩子们声音宏亮的念儿歌,提醒孩子种莲子和拿到莲子以后都要注意保密,为孩子们自主游戏做好铺垫。这一步非常重要。为了保证孩子在下一步按规则玩游戏,在孩子感知理解游戏规则的基础上,老师根据孩子掌握程度可以带领着多玩几遍这个游戏。 

   (四)幼儿自主游戏 
    在孩子们对游戏内容和规则非常熟悉后,这时就可以请第一个猜对的孩子来种莲子,这样会提高孩子倾听别人发言并能根据言语描述迅速做出正确判断的积极性。 
孩子的自主游戏,是练习按一定规则进行语言表达的过程,老师要放手让孩子们愉快地玩,在必要时再指导孩子。比如,如果孩子们猜不出来,可以鼓励种莲子的孩子再重新描述一遍,使游戏顺利开展。 
当孩子们比较疲惫的时候,可以进行一个分享活动也可以说是放松活动:品尝莲子。 

    这样,围绕着种莲子、猜莲子到品尝莲子,孩子们始终投入的玩游戏,活动的目标也在不知不觉中实现了。 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

与“幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“幼儿园中班听说游戏活动说课稿:猜莲子”还看
怎样使小铁块不下沉
物体怎样移动
龟兔赛跑
幼儿园小班科学教案说课稿:会跳
幼儿园大班语言说课稿:发明家奇
猜你喜欢
大班科学教案:光和影子是一对朋
中班艺术活动:小娃娃跌倒了
中班艺术活动:会跳舞的跳跳糖
中班艺术活动:重叠画
中班艺术活动:设计小汽车
大班科学教案:会跳舞的铅笔
中班艺术活动:山上音乐家
大班科学教案:水娃娃漫游记
中班艺术活动:意愿撕贴
大班科学教案:丰收的季节——秋
大班科学教案:蚯蚓
中班艺术活动:丑小鸭
大班科学教案:借尾巴
大班科学教案:这些东西会滚动
大班科学教案:都站起来吧!
中班艺术活动:牵牛花
大班科学教案:我们的朋友——水
大班科学教案:口袋的秘密
中班艺术活动:快乐的小蝌蚪
中班艺术活动:教案节奏聚会
中班艺术活动:画妈妈
中班艺术活动:可爱的乌龟
中班艺术活动:会变的风琴
中班艺术活动:好朋友
中班艺术活动:熊猫指偶
大班科学教案:单车取宝
大班科学教案:好玩的乒乓球
大班科学教案:泡泡的出生
中班艺术活动:果树
中班艺术活动:大带小活动
大班科学教案:多变的云
大班科学教案:找动物
大班科学教案:绳乐
中班艺术活动:战胜大灰狼
中班艺术活动:一瓶盛开的鲜花
大班科学教案:会转的花
中班艺术活动:礼花
中班艺术活动:花瓣项链
中班艺术活动:可爱的图形
中班艺术活动:小路
大班科学教案:拓印
大班科学教案:物体移动的秘密
中班艺术活动:有趣的拓印
大班科学教案:蔬果沉浮
中班艺术活动:制作自己喜爱的动
中班艺术活动:蔬菜印画
中班艺术活动:海底世界
大班科学教案:花草树木怎样过冬
中班艺术活动:时装店的广告
中班艺术活动:捉老鼠