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中班音乐教案:我的皮鞋嗒嗒响

2013-10-10

活动目标:

幼儿在节奏中,感受节奏快慢的变化。以节奏活动引入歌唱活动,充分享受音乐活动带来的快乐。

活动流程

节奏活动导入→节奏型练习→新授歌曲→1.感受歌曲2.表演歌曲3.为歌曲伴奏4.看图谱打节奏→练习歌曲节奏→变换歌曲节奏

活动准备

《我的皮鞋嗒嗒响》歌曲、伴奏音乐、录音机、电子琴、立体小猪形象、一双皮鞋、“小路”背景图。

活动过程:

1、节奏导入

T:“今天天气真舒服,有一群小乌龟爬到山上去弯。”“小乌龟是怎么爬上山的?”

①听节奏乐,幼儿随老师模仿小乌龟爬山。

(节奏由快慢 一拍一步→有点累→二拍一步→很累→四拍一步)

2.节奏型练习

T:“这只小乌龟在山顶上看看风景,往下一看,哎哟!

听到山脚下有人在唱歌”“听听是谁在唱歌呀”(皮鞋)

“对呀,是吴老师的大皮鞋。”

①幼儿感知自己皮鞋发出的声音。

②节奏比赛 “我的皮鞋不服气,要来考考你们,和你们比是我大皮鞋唱的歌好听,还是你们小皮鞋唱的好听”

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