小班艺术教案:我快乐我难受-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班艺术教案:我快乐我难受

小班艺术教案:我快乐我难受

2013-10-10

设计思路:

新<纲要>指出:艺术是“表达自己认识和情感的重要方式”,要让“幼儿大胆地表达自己的情感.理解和想象”。快乐和痛苦是孩子最基本最原始的情感,也是日常生活中经常会体验到的情感,因此让孩子大胆表现这些情感,可以激发孩子情感上的内在体验,提高表现和表达情感能力。然而,由于幼儿思维的具体形象性,他们在表现方式上往往非常单一(多从内容上进行表现),为此,教师适时提供支架(欣赏艺术家的同主题作品),引导幼儿拓展视野,感受艺术作品中内容.形式(主要是形.色和线条)这因素与情感表达的关系,同时通过对这些艺术品的凝神观照和解读,来识别情感,产生共鸣,加深对各种感受的体察,获得审美享受和情感的陶冶。

本次活动试度选取一个新的角度,从对音乐的感受入手,切入情感的主题,再引导他们用绘画的形式来表现音乐带给他们的感受,最后欣赏艺术家同主题的名画帮助孩子来拓展视野,获得情感上的共鸣,使幼儿在各种艺术感受和通道之间建立有效的联系。

活动目标:

1.能大胆表现快乐或难受的情感,提高表现情感的能力

2.引导幼儿欣赏名画“哈里昆狂欢节”“哭泣的女人”,感受作品所表现的不同情感,初步体验作品不同表现方式。

活动准备:

名曲:巴哈的“舞乐组曲”及“雅克的迦可琳眼泪”名画:米罗的“哈里昆狂欢节”毕加索的“哭泣的女人”

色卡纸,水粉颜料等作画工具

活动步骤:

1.音乐导入:

a。欣赏巴哈的“舞乐组曲”:你听了这首曲子感觉怎样?你好象看到了什么?你什么时候也觉得很快乐?你快乐的时候最想干什么?

b。欣赏巴哈的“雅克的迦可琳眼泪”:这首曲子听上去感觉怎样?为什么?你好象看到了什么?你什么时候觉得很难受?为什么觉得难受?你难受的时候最想干什么?

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

与“小班艺术教案:我快乐我难受”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班艺术教案:我快乐我难受”还看
小班美术详案教案及教学反思《树
小班美术教案《太阳》
小班美术教案《小鱼逃走了》
中班美术详案教案及教学反思《小
中班美术公开课教案《快乐你和我
猜你喜欢
大班社会教案:祖国的标志
大班社会教案:城市美容师
大班社会教案:我爱爷爷奶奶
大班社会教案:贝贝兔失踪了
大班社会教案:我的五金家乡
大班社会教案:果实满园香
大班社会教案:来关心、帮助你
大班社会活动教案:送祝福
大班社会教案:成为合格的好孩子
大班社会教案:礼物
大班社会教案:有礼貌的小人儿
大班社会教案:表达爱
大班社会教案:同伴生病
大班社会教案:龟兔赛跑
大班社会教案:认识书店
大班社会教案:奥运福娃
大班社会教案:邮票
大班社会教案:白鼠公主的南瓜车
大班社会教案:民族娃娃找家
大班社会教案:参观民俗风情园
大班社会教案:寻找合作伙伴
大班社会教案:未来城市的交通
大班社会教案:失败不可怕
大班社会教案:重阳节
大班社会教案:地球变热了
大班社会教案:我爱福娃
大班社会教案:教孩子学会敬老爱
大班社会教案:各行各业
大班社会教案:多彩的肥皂
大班社会教案:遇到问题时
大班社会教案:鸟儿是我们的好朋
大班社会教案:送祝福
大班社会教案:着火了,怎么办?
大班社会教案:房子高好,还是矮
大班社会教案:微笑
大班社会教案:香香的路
大班社会教案:离园后的计划
大班社会教案:用手语关爱聋哑人
大班社会教案:给予和接受称赞
大班社会教案:宝贵的时间
大班社会教案:美丽的家乡
大班社会教案:十字路口
大班社会教案:爱护鸟类
大班社会教案:让别人快乐
大班社会教案:不开心小树
大班社会教案:我的爸爸
大班社会教案:说表情
大班社会教案:会说话的标志
大班社会教案:心情对对碰
大班社会教案:妈咪宝贝亲又亲