活动目标:
1、学习对色彩、功能和外观特点进行建构作品的欣赏。
2、激发幼儿对建构游戏产生兴趣。
活动准备:
1、收集展示幼儿带来的玩具武器
2、大班建构作品(武器)及几位大班幼儿
活动过程:
一、导入欣赏主题
导入语:“今天,我们班来了许多大班的哥哥姐姐。他们带来了自己亲手做的建构武器。我们让哥哥姐姐介绍一下好吗?”
二、大班幼儿介绍自己的作品
提出要求:“听听他们作品的名字叫什么?有哪些功能和特点?”
三、引导幼儿欣赏大班作品
引导语:
(1)你最喜欢哪个?为什么?
(2)它的颜色怎么样?
(3)它有哪些功能?欣赏重点:建构武器的色彩、功能和外观特点。
四、结束活动
引导语:“哥哥姐姐给我们欣赏了这么多的武器,我们要不要谢谢哥哥姐姐呢?”
结束活动。
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