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大班美术活动教案:国宝熊猫

2013-10-10

目标

1.知道毛笔画是中国特有的绘画种类,中国人、外国人都很喜欢。

2.感受毛笔的柔软性,尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。

3.知道熊猫是中国的国宝。

准备

1.师幼共同收集不同内容的中国画,活动前布置在活动室墙面上供幼儿欣赏。

2.范画一张,玩具熊猫一个。

3.宣纸或毛边纸(吸水性强)、旧报纸、毛笔、墨汁、瓷碗、抹布等。

过程

1.欣赏中国画。

——请幼儿欣赏活动室布置的中国画。

——这些画与我们用铅笔、水彩笔画的画一样吗?我们叫它什么画?是用什么笔画的?

——这些画与我们看到过的许多画不一样,我们叫它中国画,是用毛笔(出示毛笔)画出来的,中国人和外国人都很喜欢。——请幼儿用手摸一摸毛笔,说说有什么感觉。

——今天我们就来用毛笔给熊猫画像。

2.观察熊猫外形特征。

——出示熊猫玩具,知道熊猫是中国的国宝。

——观察熊猫外形特征:头、眼、眼圈、耳、身体、腿、尾。3.看教师示范。

——教师用毛笔蘸足淡墨,用中锋画头、身体等轮廓,再用笔尖蘸足浓墨,画眼圈、耳等部位。

——熊猫喜欢吃什么?引导幼儿添画竹子。

4.作画。

——提醒幼儿用浓、淡墨色作画。

——鼓励有能力的幼儿画出熊猫动态。

——展示作品。

建议

1.用毛笔画熊猫意在帮助幼儿从美术的角度接近中华文化,感受中国画特有的风格,对幼儿的作画技巧不必有过高的要求。

2.要养成幼儿良好的作画习惯,如在桌面垫好报纸,蘸墨不宜过多,及时用抹布擦拭脏处,保持画面清洁等。

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