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小班音乐教案:蜜蜂和小熊

2013-10-10

一、活动目标:

1、通过轻快的蜜蜂和笨重的小熊形象的对比,引导幼儿感受两段音乐的不同形象,并能用相应的形体动作表示出来。

2、根据音乐能有规则的进行游戏,体验游戏所带来的快乐。

二、活动准备:

1、磁带、录音机

2、蜜蜂和小熊的胸饰、字卡

3、蜂箱

三、活动过程:

(一)、导入:

师:今天我们班来了位小客人,听听,它是谁?

(放蜜蜂音乐)

(二)、认识、了解、表现乐曲。

1、熟悉乐曲:

1)、你能听出它是谁?

2)、你是从哪里听出来的?

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