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大班艺术教案:花花绿绿的糖纸

2013-10-10

教学目标:

1、 大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。

2、 能用多种方法包扎“糖果”。

3、能进行积极、健康的交流活动,表现出热爱生活、关心他人的品质。

教学准备:

各类糖纸、糖果,剪刀、胶水,纸巾,橡皮,常规用品 学生每人带一颗糖果

教学过程:

一、

1、 同学之间友好的互赠糖果,吃糖果。

在音乐声中,学生们把自己带来的糖果送给自己的好朋友,并可以说一句祝福的话。

2、 糖果吃掉了,还剩下什么呢?(糖纸)

让学生们把刚刚剥下的糖纸整理平整。

3、

看一看,糖纸好看吗?想一想,糖纸好看在哪里?有各种各样的颜色,美丽有趣的花纹图案。

二、1、 欣赏各种包装的糖果。 糖果都有哪些包装?包扎、捆扎、粘贴

2、欣赏各种糖纸(平面、展开的)

三、1、刚才好朋友送你的糖果已经被吃掉了,现在我们自己来设计包装一颗糖果回赠给你的好朋友吧!(你有很多朋友的话,可以多设计一些)

2、学生设计制作用自己喜欢的颜色大胆涂色,尝试包扎糖果。比比谁的糖纸最漂亮,谁的包的糖果最精美。

3、 展示、回赠。

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