大班艺术教案:玩偶进行曲-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >大班艺术教案:玩偶进行曲

大班艺术教案:玩偶进行曲

2013-10-10

教材分析:

乐曲《玩偶进行曲》选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《胡桃夹子》。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式,A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态;B段音乐诙谐有趣,富有动感,就好象老鼠王带领一群老鼠兵东瞧瞧西看看,鬼鬼祟祟出洞捣乱的样子;接着A段又重现,表现了木偶兵在操练的紧张场面;C段的音乐激烈、变化丰富,让人仿佛亲临到激烈的战争场面,并能通过起伏的音乐来了解木偶兵与老鼠兵紧张的战况。音乐跌宕起伏的旋律、诙谐有趣的形象以及木偶兵与老鼠兵激烈的战争场面,深深地吸引幼儿。幼儿通过欣赏活动,有助于感受乐曲优美活泼、诙谐有趣、紧张激烈的特点,有助于提高幼儿对音乐的感受力和表现力。同时,通过世界名曲的欣赏,打开了幼儿了解世界多元文化的窗口,为今后欣赏世界名曲奠定了良好的基础。

活动目标:

1、根据故事和图谱提供的线索,初步了解作品结构及不同的旋律。

2、根据音乐特点,用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象。

3、体验乐曲诙谐的风格,提高幼儿对音乐的感受力和表现力。

活动准备:

1、幼儿有音乐欣赏的基础,能够分辨不同旋律的音乐

2、自制教具:木偶、老鼠等音乐形象。

活动过程:

1、幼儿听音乐学木偶进教室。

(点评:幼儿模仿木偶进教室,生动、有趣。而听音乐学木偶进教室,使音乐的旋律自然地走进了幼儿的记忆,为幼儿欣赏音乐做了很好的铺垫。)

2、结合图谱欣赏音乐,引起幼儿的兴趣。

(1)幼儿听音乐教师画图谱。

(2)欣赏后提问:

小朋友听完音乐之后有什么感觉?

你在听的时候都想到了什么?(点评:图谱的运用会将抽象的音乐形象化,这我们已达成共识。而图谱如何与音乐完美结合,利于幼儿理解、记忆,便成了我们思考的重点。本节活动教师图谱的恰当运用应称得上是“点睛”之笔,如跳跃的旋律教师用短线进行表示、连贯的旋律教师用连线进行表示,当表现故事战争时教师则运用“曲线“表现激烈的场面……看似简单的图谱,没有教师对教材的深入分析,没有教师对幼儿深层次的解读,是很难设计出的。而教师随音乐恰当准确现场画图谱,更使得音、形与想象自然驰骋,达到表现艺术美与领略音乐神韵之目的。)

3、教师以故事的形式讲述音乐的思想内涵。

教师边讲述故事边出示音乐形象。(提供图片)

(点评:此环节教师运用“故事导入法”帮助幼儿理解音乐。教师将作品背景内涵用生动的故事展现给幼儿,让复杂的旋律简单化,让幼儿在了解木偶兵与老鼠兵战争的起因、过程及结果的基础上进行欣赏,从而让幼儿更好的理解作品内容。)

4、欣赏音乐

(1)第一遍分段欣赏乐曲

每段欣赏后提问:请小朋友将图片贴到相应的图谱前方。

(2)第二遍完整欣赏乐曲

鼓励幼儿边欣赏音乐边自由地表演动作。

(点评:此环节教师是为了了解幼儿在以上两个环节中对作品的理解情况,同时让幼儿主动的参与到活动当中,打破以往“教师教,幼儿学”的教育理念,让幼儿真正成为活动的主人。)

5、分段欣赏乐曲。

(1)分别欣赏每段音乐的旋律。

(2)引导幼儿说出每段音乐的不同旋律及旋律变化。

(3)尝试用动作表现各种旋律变化及不同的音乐形象。

分段欣赏后教师的提问:

第一段的音乐是什么样的?小木偶兵是怎样操练的?请你用动作表现出来。

第二段的音乐是什么样的?小老鼠出来干什么?用动作怎么表现?

第三段的音乐和第几段的音乐是一样的?木偶兵会怎样来迎战?

第四段的音乐是什么样的?战争的过程是什么样子的?请你用动作来做出来。

(点评:“如何让幼儿真正成为活动的主人?”“活动中如何体现幼儿在前,教师在后的思想?”此部分教师用教学实践给予了我们很好的解答,如:听完第一段音乐,教师提问:小木偶兵是怎样操练的?”听完第三段音乐,教师提问:“木偶兵会怎样来迎战?”通过这些问题使教师的教学理念与实践紧密结合。另外,为使动作既来源于幼儿,又能及时给予提炼指导,教师采用了放手让幼儿创编共同商讨确定的方法,既满足了幼儿创造表达的目的,又达到了教学目标。)

6、完整听音乐分角色表演。

 (点评:此环节教师运用“情境表演法”让幼儿分角色进行表演,为幼儿对音乐的表现搭建了一个表现的平台,使幼儿对音乐的理解感受有了进一步的升华。同时也为教师评价幼儿提供了契机。在轻松愉快的情境中,幼儿情绪高涨,其乐融融,使活动在高潮中结束。)

附:

故事提示:

有一天一个木偶兵吹起了小喇叭,号召玩具橱里的木偶兵和他一起出来操练,他们昂首挺胸可神气了。突然,老鼠王带领他的老鼠兵出洞捣乱,他们东瞧瞧西看看,非常可恶。木偶兵决不能让老鼠兵来捣乱,于是加紧操练,决定把老鼠赶跑。于是,木偶兵和老鼠兵的战争开始了,一会木偶兵占了上峰,但是一会老鼠兵又占了上峰。最终木偶兵团结一致,打败了老鼠兵,取得了战争的最后胜利。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

与“大班艺术教案:玩偶进行曲”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“大班艺术教案:玩偶进行曲”还看
大班艺术教案:倒霉的狐狸
幼儿园大班音乐教案:乐器大家玩
幼儿园大班音乐教案:跷跷板
大班艺术教案:三打白骨精
大班艺术教案:花卡片和白卡片
猜你喜欢
大班其他教案:我们居住的地方
大班其他教学活动:食物回家去
大班其他教案:七色花
大班其他教案:小灯泡亮了
大班其他教案:大公鸡
大班其他教案:一切都会变
大班其他教案:美丽的风筝
大班其他教案:小木偶的舞蹈
大班其他教案:胖胖兔减肥
大班其他教案:我是园报小记者
大班其他教案:我们的城市
大班其他教案:稻草人
大班其他教案:悄悄话
大班其他教案:复习整点,认识半
大班其他教案:两斤有多重大班
大班其他教案:风娃娃
大班其他教案:我是小主人
大班其他教案:小小舞会
大班其他教案:设计发型
大班其他教案:靓丽服装展示
大班其他教案:纸影人
大班其他教学活动:火锅
大班其他教案:对面的兔子看过来
大班其他教案:会表演的纸偶动物
大班其他教案:饺子
大班其他教学活动:小蝌蚪
大班其他教学活动:让热水快点变
大班其他教案:清洁好帮手
大班其他教案:盆、碗、锅、杯在
大班其他教案:顽皮的小雨
大班其他教案:自制邮票
大班其他教案:快乐的火车侠
大班其他教案:小猫钓鱼
大班其他教学活动:天天都快乐
大班其他教案:美丽的太阳岛
大班其他教学活动:贺卡
大班其他教案:我有一对翅膀
大班其他教案:好还是家里好
大班其他教案:幼儿园门前的路
大班其他教案:量的守恒
大班其他教案:听雨
大班其他教案:睡莲花开
大班其他教案:扑通、扑通心在跳
大班其他教案:颠倒歌
大班其他教案:汽车
大班其他教案:画长城
大班其他教案:百狗闹春
大班其他教案:开放活动材料
大班其他教案:我的本领学得棒
大班其他教案:巨人先生搬家记