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大班社会活动:我的名片

2013-10-10

活动目标:

1、掌握人际交往的方法,激发幼儿自由交往的愿望。

2、了解名片的功能,初步尝试设计名片。

3、提高幼儿的动手能力,发挥幼儿的创造力及想象力。

活动准备:1、彩色卡纸、手工纸若干张,绘画工具、胶水、废旧材料、记号笔,小粘贴,照片每人一张

2、课件、磁带、电视

难点:初步尝试设计名片

过程:

一、导入:找朋友的乐曲,带领幼儿做律动入场

二、1、观看课件(1),引出主题,请幼儿观察大人们是如

何交往?

2、观看课件(2),

①讨论名片的用处、样式(相同处和不同处)及给我们生活带来的方便。

②并在每一幅图片出示时,讨论所持名片的职业。

③讨论名片的内容。鼓励幼儿用各种方式介绍自己。

3、总结大人的名片特点,(形状单一、格式相同)。

引出课件3,(神奇王国的名片)鼓励幼儿利用废旧材料制作,

 

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