大班社会教案:贺新年活动-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >大班社会教案:贺新年活动

大班社会教案:贺新年活动

2013-10-10

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

B.从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

与“大班社会教案:贺新年活动”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班社会公开课教案详案《生气虫
幼儿园大班社会活动教案《稻草人
幼儿园大班社会活动教案《集体的
幼儿园大班优秀社会教案《大家来
幼儿园大班社会教案教案详案《感
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾
看过“大班社会教案:贺新年活动”还看
幼儿园大班社会活动:乡下老鼠逛
幼儿园大班社会活动:尖利的东西
幼儿园大班社会活动:帮助残疾人
幼儿园小班社会活动:防火小能手
幼儿园中班社会活动:夏天的风景
猜你喜欢
幼儿园大班社会教案设计:我要感
幼儿园大班社会教案设计:不一样
幼儿园大班社会教案设计汇总
幼儿园大班社会教案设计:我也有
幼儿园大班社会教案设计:遵守时
幼儿园大班社会教案设计:垃圾分
幼儿园大班社会教案设计:老师谢
幼儿园大班社会教案设计:白白的
幼儿园大班社会教案设计汇总(7
幼儿园大班社会教案设计:少用塑
幼儿园大班社会教案设计:传递微
幼儿园大班社会教案设计:换位思
幼儿园大班社会教案设计:使用家
幼儿园大班社会教案设计:我的计
幼儿园大班社会教案设计:文明在
幼儿园大班社会教案设计:快乐旅
幼儿园大班社会教案设计:地震来
幼儿园大班社会教案设计:美丽的
幼儿园大班社会教案设计:请让我
幼儿园大班社会教案设计:把垃圾
幼儿园大班社会教案设计:失败不
幼儿园大班社会教案设计:漂亮的
幼儿园大班社会教案设计:中国人
幼儿园大班社会教案设计:说声谢
幼儿园大班社会教案设计:成长的
幼儿园大班社会教案设计:勇气
幼儿园大班社会教案设计:大中国
幼儿园大班社会教案设计:我爱我
幼儿园大班社会教案设计汇总(6
幼儿园大班社会教案设计:宝岛台
幼儿园大班社会教案设计:快快乐
幼儿园大班社会教案设计:介绍我
幼儿园大班社会教案设计:我排在
幼儿园大班社会教案设计:约定
幼儿园大班社会教案设计:节能减
幼儿园大班社会教案设计:我来帮
幼儿园大班社会教案设计:守规则
幼儿园大班社会教案设计:交通标
幼儿园大班社会教案设计:夏天你
幼儿园大班社会教案设计:关心他
幼儿园大班社会教案设计:最漂亮
幼儿园大班社会教案设计:祖国妈
幼儿园大班社会教案设计:包粽子
幼儿园大班社会教案设计:欢迎新
幼儿园大班社会教案设计:减少噪
幼儿园大班社会教案设计:中国茶
幼儿园大班社会教案设计:给你一
幼儿园大班社会教案设计:环保小
幼儿园大班社会教案设计:我的假
幼儿园大班社会教案设计:我会坐