大班社会教案:分分家-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >大班社会教案:分分家

大班社会教案:分分家

2013-10-10

目的:

1.寻找物体的不同特征,并按物体的某一特征作肯定和否定分类。

2.培养观察、比较、分析、综合的能力,促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。

准备:

1.每个幼儿一块分类板(上用橡皮筋纵向一分为二),四种形状、三种颜色、不同大小的图形片12张(上画四类物品,如图)。

2.相关的演示教具、黑板。

3.幼儿已学过这种分类方法。

过程:

1.引出活动。

①引导幼儿观察操作材料。

②请幼儿把这些图形片分成两个家,并说说分成了怎样的两个家。

2.幼儿第一次操作活动,引导幼儿按物体的某一特征作肯定与否定分类。

①幼儿操作,教师观察。

②展示幼儿的分类板,请幼儿介绍自己的分法,并给分好的两个家取个名字。如“是红色的家”和“不是红色的家”,“是乐器的家”和“不是乐器的家”等。

③引导幼儿把分类结果相同的分类板归放在一起。

3.幼儿第二次操作活动,引导幼儿分析、思考不同的家所依据的标准是否相同。

①教师提出要求:现在请你们用不同的方法再给图形片分分家。

②幼儿操作,教师观察。

③现在你分成了哪两个家?和谁的方法相同?请把相同结果的分类板归放在一起。

④讨论:分成“可以吃的东西”和“不可以吃的东西”的分类板和分成“可以坐的东西”和“不可以坐的东西”的分类板能不能放在一起?

4.幼儿第三次操作活动,引导幼儿体验变通的思维方法。

①教师提出要求:你们还有其他分法吗?分的时候,老师一念完儿歌“一、二、三,三、二、一,请帮图形分分家”,你们就应该分好,好吗?

②教师念儿歌,幼儿操作,分好者举手示意。

③教师逐渐加快速度念儿歌,幼儿连续操作三次,每次分完后均举手示意。

④讨论:为什么这几个小朋友总能快速分好?他们有什么好办法?

⑤请一位幼儿用大教具演示自己的分法,讨论他分得快的原因,体验变通的方法。

⑥小结:只要找出一个不同点,就能分出不同的家。

5.引出下次活动、的内容。

①刚才你们用了这么多方法,可老师一下子记不住,你们有好办法让老师记住吗?

②幼儿讨论,教师肯定幼儿提出的记录方法,鼓励幼儿在下次活动中记录。

延伸活动:

1.提供纸笔,让幼儿把每次分家的结果记录下来。肯定幼儿自己创造的各种标记,鼓励幼儿根据记录向同伴介绍自己的分类情况。

2.展示幼儿的记录结果,讨论怎样的记录方法让人一看就懂,建议幼儿把标记画得既简单又明确。

幼儿在学习按物体某一特征作肯定与否定分类时,虽然可以运用已有的分类经验,但难以全盘照搬。因为这种分类方法是要从一组物体中先寻找到某个特征分出一组,然后将剩下的物体口,井为一组。即以同一特征为标准,前一组作肯定分类,后一组相对于前一组作否定分类。这对幼儿来说是有一定困难的。由于幼儿的发展水平不同,他们在学习这种分类方法时存在差异,所以教师在前次活动的基础上,设计了这一层层递进的活动,解决了这一分类活动的难点,引导幼儿学习了新的思维方法。在活动中,教师把学习新的分类方法作为一种手段,十分强调幼儿数学教育的思维操练功能。如果教师能在活动中更好地体现师幼互动,幼儿与幼儿互动,就更有利于把预设的教育目标转换成幼儿的活动周标。要做到这一点,教师应及时捕捉幼儿的反馈信息,引导幼儿通过交流和讨论,共同解决问题。 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

与“大班社会教案:分分家”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班社会公开课教案详案《生气虫
幼儿园大班社会活动教案《稻草人
幼儿园大班社会活动教案《集体的
幼儿园大班优秀社会教案《大家来
幼儿园大班社会教案教案详案《感
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾
看过“大班社会教案:分分家”还看
幼儿园大班社会活动:制订寒假计
幼儿园中班综合活动:有趣的洞
幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
幼儿园社会教案:换位思考
幼儿园小班体育游戏:我是快乐的
猜你喜欢
幼儿园小班语言优质课教案《小象
幼儿园大班数学公开课教案《认识
小班科学游戏教案《小套娃》
小班优秀语言教案《让爱住我家》
大班安全教育教案详案《生气的火
大班优秀美术公开课教案评价《神
幼儿园小班美术教案《奇妙的点彩
幼儿园小班体育教育教案《快乐爬
小班优秀健康教案《开心跳跳糖》
幼儿园中班社会教案教案《学做小
大班幼儿安全教案详案《小熊追逐
中班语言游戏活动教案反思《秋天
幼儿大班音乐教案《摆摆头、伸伸
大班美术水墨画优秀教案《小猴吃
幼儿园中班数学教案《蝴蝶找花》
大班数学优秀教案《3的组成与加
小班科学教案教案《比多少》
大班科学公开课教案《蚯蚓》
中班科学活动教案详案《好玩的图
小班语言说课教案《小鸭找朋友》
幼儿园中班数学优质课教案《图形
幼儿园中班美术公开课教案详案《
小班幼儿体育教案《小光脚旅行》
小班健康公开课教案详案《胖胖兔
幼儿园小班美术优质教案《多彩世
幼儿园小班音乐优质教案《快跳起
大班优秀音乐公开课教案《小篱笆
幼儿园小班体育优质教案《网鱼》
小班科学公开课教案评析《鞋子的
中班科学优秀教案《有趣的转动》
幼儿中班数学教案《梯形宝宝做游
大班下学期音乐教案《小花狗》
中班社会活动教案《工作最光荣》
大班优质美术教案《小汽车会画画
幼儿园小班音乐优秀教案《小老鼠
幼儿园小班健康教育教案详案反思
幼儿园中班健康活动教案《咳嗽了
幼儿园中班健康教育教案《小免搬
幼儿园小班优秀美术教案《大猫小
小班科学公开课教案详案反思《颜
大班科学活动教案《学习6的形成
小班优质语言说课教案《谁松的土
大班优秀美术公开课教案详案《叶
大班科学教案详案反思《我发现的
大班上学期音乐教案《我爱你》
大班数学游戏教案《10以内的单
大班科学教案教案《好玩的气球》
大班科学优质课教案《蜗牛的秘密
幼儿园中班音乐欣赏教案《太阳小
中班体育教案反思《可爱的毛毛虫