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小班社会教案:多彩的衣裙

2013-10-10

活动目标:

1.培养幼儿的审美情趣,使幼儿体验成功带来的愉悦。

2.初步培养幼儿的社会交往能力,发展幼儿的观察力和动手操作能力。

3.帮助幼儿了解夏天人们服饰的变化,练习拓印的方法装饰衣裙。

活动准备:

1.画有裙子、短裤、汗衫等外行轮廓的纸若干;

2.供幼儿自由选择的拓印工具若干:如硬币、钥匙、印章、剪刀、颜料。

活动过程:

1.引导幼儿参观服装展,观察衣裙的色彩、花纹的变化。

;2.通过谈话,引出课题:为娃娃家的娃娃设计夏天的服装。

3.引导幼儿思考:夏天,娃娃该穿什么样的衣服?

4.出示运用各种拓印工具装饰的图案范例。

(1)引导幼儿观察图案的色彩以及排列变化。

(2)讨论装饰方法和步骤。

5.幼儿创作,教师巡回指导。

6.幼儿作品评价。幼儿自评、互评和教师评价相结合。

7.将幼儿作品送到“夏季服装专卖店”,组织幼儿欣赏。

 

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