小班社会教案:泡泡从哪里来-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >小班社会教案:泡泡从哪里来

小班社会教案:泡泡从哪里来

2013-10-10

活动目标

1.能结合已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的乐趣。

2.愿意在同伴面前交流自己的发现。

活动准备

幼儿自带的洗手液、洗发水、沐浴露、洗衣粉、吸管、带小孔的瓶子、一次性杯子等。

活动过程

1.交流材料,回忆经验

从孩子们对吹泡泡特别感兴趣入题,询问小朋友还找到了哪些会变泡泡的东西,并请他们跟好朋友互相交流一下自己带来的材料。

2.分类介绍,丰富经验

(1)请小朋友向大家介绍各自带来的材料,说说他是怎么知道这种材料可以制泡泡水的。

(2)由于小朋友带的材料可能有重复,无需一一介绍,当介绍到某种较普遍的材料时(如沐浴露),可以问问还有谁也带了这种材料,带的是什么牌子的,等等。

3.运用经验,积极探索

(1)在探索活动正式开始前,教师对材料作简单介绍。

师:今天我们就用自己带来的材料做泡泡好吗?戚老师也准备了一些材料,有杯子、盖子上带小孔的水瓶、吸管、泡泡圈,材料篮里也有各种不同的材料,你们也可以选择。

(2)孩子探索过程中,教师要注意的问题

a.观察孩子们使用材料的情况;

b.及时根据孩子们的探索情况给予指导和帮助;

c.在注意安全的前提下,引导幼儿用多种感官感知泡泡,并鼓励孩子表达自己的探索结果;

d.发现幼儿不同的操作方法时,及时让其他幼儿分享这些信息。

4.交流分享,体验快乐

(1)当有的幼儿制作出泡泡时,教师可以引导幼儿和同伴、老师分享自己的快乐和经验。

(2)和孩子们一起玩吹泡泡的游戏。

活动设计评析

“泡泡从哪里来”的主题源于教师对幼儿游戏经验的关注,并在许多幼儿对此感兴趣的基础上,及时转换成一个预设活动。教师依据小班幼儿对周围事物充满好奇和探索的欲望,但其认知活动明显受情绪支配以及对事物之间的内在关系难以理解的年龄特点,将活动目标设计为引起幼儿参与的兴趣,以及与同伴和老师的初步交流。

活动设计分四个环节,四个环节的逻辑程序考虑到了小班幼儿学习的心智特点。从引发幼儿回忆各自不同的游戏经验出发,唤起幼儿大脑皮层原有“暂时联系”通道的觉醒,激发每个幼儿参与探索活动的积极性。第二环节的分类介绍是建筑在幼儿零碎、泛化的对泡泡从哪里来的感知经验基础上的概括与提升。但是对于处于直觉行动思维向具体形象思维过渡的小班幼儿来说,仅限于此还远远不够,所以,教学过程安排了尝试操作的环节,为幼儿提供尝试——发现——体验的机会,让他们在失败——修正——成功的过程中,满足自主操作、试验的需要,满足表现的愿望和相互认同的心理需要,体验成功的快乐。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

与“小班社会教案:泡泡从哪里来”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我
中班社会公开课教案详案《生气虫
幼儿园大班社会活动教案《稻草人
幼儿园大班社会活动教案《集体的
幼儿园大班优秀社会教案《大家来
幼儿园大班社会教案教案详案《感
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾
看过“小班社会教案:泡泡从哪里来”还看
幼儿园大班社会活动:制订寒假计
幼儿园中班综合活动:有趣的洞
幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
幼儿园社会教案:换位思考
幼儿园小班体育游戏:我是快乐的
猜你喜欢
大班语言教案:等车
大班语言教案:森林里的动物
幼儿园中班数学教案设计:9的形
大班语言教案:我们小手拉小手
大班语言教案:丰收的秋天
大班语言教案:用字组词
大班语言教案:小熊分饼
大班语言教案:有趣的汉字
大班语言教案:我不想生气
大班语言教案:我是中国小娃娃
大班语言教案:月亮船
大班语言教案:找小猫
大班语言教案:流星花
大班语言教案:果酱小房子
大班语言教案:种瓜
大班语言教案:汉字的演变
大班语言教案:飞呀飞
大班语言教案:全世界都是我的家
大班语言教案:听雨
大班语言教案:小狗抬花轿
大班语言教案:梦姐姐的花篮
大班语言教案:一座房子一块砖
大班语言教案:落叶
大班语言教案:听声音编故事
大班语言教案:秋叶飘
大班语言教案:美丽的小河
大班语言教案:三只想生病的小狗
大班语言教案:毛毛和涛涛(绕口
大班语言教案:秋天的雨
大班语言教案:落叶
幼儿园中班数学教案设计:5和6
大班语言教案:母鸡萝丝去散步
大班语言教案:魔术表演
大班语言教案:睡觉
大班语言教案:长方谣
大班语言教案:找不到眼镜
大班语言教案:颠倒歌
大班语言教案:喜欢大东西的国王
大班语言教案:我会夸
大班语言教案:小雨点
幼儿园中班数学教案设计:比较数
大班语言教案:神奇的小火车
大班语言活动教案-毛毛和涛涛(
大班语言活动:神奇的出租车(含
大班语言教案:美丽的小溪
大班语言教案:动物聚会
大班语言教案:重要电话
大班语言教案:小猴的出租车
幼儿园中班数学教案设计:5的形
大班语言教案:春天来了